Dates English Teacher

IV. Post-activity
 
Activity 5b Report. 
5 min 
Objective: to practise reporting the results 
When all the groups finish, ask a representative from each group to 
report about his/her group. For example: “Askar often eats fast food 
because it‟s delicious.” etc. 
V. Homework 
1 min 
Ask the pupils to look at the homework on Page 102. Check that everybody understands what to do with the task. If 
necessary, explain how to do the homework. 
VI. Evaluation.
Giving marks

---

Dates 
English Teacher: 
Grades 

Deputy director on educational affairs __________________
Signature___________
 
Lesson 6 Project 
 
The aim of the lesson
: 
Educational: 
- to learn about food pyramids. 
Developing:
- to provide an opportunity for pupils to work creatively and cooperatively; - to enable pupils to write and talk 
about food pyramids; - to develop speaking, writing and critical thinking skills. 
Socio-cultural: 
- to raise awareness of food pyramids. 
Competence: 
SC3, SC5, LC, FLCC
 
Learning outcomes:
 
At the end of the lesson pupils will be able to: - write and talk about food pyramids; - give advice. 
Type of the lesson:
 
non-standard, mixed
 
Method of the lesson:
 
group work, pair work 
Equipment: 
Pupil‟s Book; the DVD

The Procedure of the lesson: 
I. Organizing moment: 
- Greeting. 
- Checking the register 
- Checking homework