Дата урока 8"А,Б"класс тема урока: Как указать на количественную характеристику действия

Самостоятельная работа. Работа в парах.
На листочках составьте предложение с обобщающим словом при однородных членах, не расставляя знаки препинания. Предложите однокласснику поработать с ним: расставить знаки препинания и составить схему.
Связать примеры с темой «Наш родной Узбекистан».
Итоги урока
С какой темой мы познакомились на уроке?
Что обозначают обобщающие слова?
Когда в предложениях с обобщающими словами ставится дво­еточие?
Когда в предложениях с обобщающими словами ставится тире?
Каким членом предложения является обобщающее слово?
Как схематически обозначается обобщающее слово


Дата урока:__________________ 8 «АБ» класс
Тема урока: _Повторение пройденного_______________
__________________________________________________________________________
Цель урока : A) образовательная: ознакомить учащихся с идейным содержанием
темы,__________________________________________________________________________________________________________________________________
Б ) воспитательная: воспитывать чувство любви к изучению русского языка, ___________________________________________________________________________
В) развивающая: развивать речь учащихся, обогащать словарный запас учеников_________________________________________________________________
Оборудование :учебник,тетради,презентация----- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------