Dasturning dolzarbligi

Ta'lim natijalarining turlari.
Zamonaviy maktab - bu yosh avlodni ijtimoiy faoliyatga tayyorlash, hayotga qo'shilish uchun murakkab ijtimoiy-pedagogik texnologiya bo'lib, u bolalarni rivojlantirish, tarbiyalash, o'qitish va ijtimoiylashtirish muammolarini hal qiladi.
Bolalarga qo'shimcha ta'lim shahar ta'lim muassasalarida amalga oshiriladi: bolalar teatri, o'smirlar sport maktabi, musiqa maktabi. Rossiya Federatsiyasining "Ta'lim to'g'risida" gi qonuni qo'shimcha ta'lim tizimining asosiy funktsiyalarini belgilaydi.
1. Ijtimoiy funktsiyalar (umumiy ijtimoiy qadriyatlarni shakllantirish; ijodiy faoliyatga qodir bolalarni aniqlash va qo'llab-quvvatlash).
2. Pedagogik funktsiyalar (kognitiv kommunikativ ehtiyojlarni, shuningdek, shaxsiy o'zini o'zi belgilash ehtiyojlarini qondirish, ma'naviy hayot tarzini shakllantirish).
Maqsadli yo'nalishlar:
. Shaxsiy rivojlanish, salomatlikni mustahkamlash uchun shart-sharoitlarni ta'minlash.
. Bolaning e'tiborsizligining oldini olish.
. Ijtimoiy munosabatlarni sozlang (do'stlar, oila, kattalar, jamoalar).
. Maktabdan tashqari mashg‘ulotlarda yotgan bolalarning qo‘shimcha talab va qiziqishlarini, shuningdek, oilaning ehtiyojlarini, hududni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish manfaatlarini qondirish.
. Ijodkorlikka munosabatni shakllantirish, iste'dodlarni aniqlash, iqtidorli bolalarni rivojlantirish uchun sharoit yaratish.
. Turli xil ijodiy faoliyat turlari orqali bolalarning ijtimoiylashuvini rag'batlantirish, bo'sh vaqtni o'tkazishning zamonaviy shakllarini o'zlashtirish, bolalarning havaskor chiqishlari, o'zini o'zi boshqarish tajribasini shakllantirish.
Iqtidorli bolalar bilan ishlash.
Maqsadlar: mamlakatning intellektual resursi, iqtidorli bolalarni aniqlash va tarbiyalash; bolaning qobiliyatini rivojlantirishning maksimal darajasiga erishish.
. Butunrossiya tanlovi "Rossiya ayig'i".
. Butunrossiya tanlovi "Kanguru".
. Butunrossiya tanlovi "Inson va tabiat".
. "Kroshki" intellektual marafoni Minusinsk.
. Loyiha faoliyati.