Darsning texnalogik xaritasi: I. Darsning maqsad va vazifalari Ta`limiy maqsad

Topshiriq: o`quvchilar oldingi darsda chizilgan portretlarni ranglaydilar.

Mavzuni mustahkamlash:

1. Portret janrida ijod qilgan rassomlardan kimlarni bilasiz?

2. Qaysi rassomlar mashhur shaxslarning portretlarini ishlagan?

3 .Amir Temur portreti qanday yaratilgan? Muallifi kim?

4. Abu Rayhon Beruniy portretini muallifi kim? Uqaysi xorijiy jurnal muqovasida nashrdan chiqarildi?

5. Sinfga umumiy savol siz qaysi sevgan qahramonningiz obrazini yaratdingiz? U qahramonni qaysi xislatlari sizga yoqadi?

V. O`quvchilarni baholash:

Guruhlarni rag`bat kartatekalari sanalib, g`olib guruh aniqlanadi.

Darsda faol ishtirok etgan o`quvchilar alohida rag`batlantiriladi.

VI. Uy ishi:

Dars jarayonidagi rasmlarni yakunlab, inson obrazidagi ertak va badiiy film qahramonlarini (Zumrad va Qimmat, Oppoqoy, Qizil shapkacha, Alpomish, Kenja botir) chizib kelish.

Tasviriy san’at va chizmachilik fani o’qituvchisi : _________ Yormatov A.A
Metod birlashma rahbari : __________ Abdusattorova D
O’IBDO’ : ______________ Sangilov A.A

~ ~