Darsning ta`limiy maqsadi

Fan: Botanika
Sinf: 6-“A”
Sana: 31.10.2021
Mavzu: Barglarning tashqi tuzilishi
Darsning ta`limiy maqsadi: O`quvchilarga bargning tashqi tuzilishi, novdada joylashishi bandli bandsiz burglar hamda barglarning tomirlanishi haqida bilim berish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi:O`quvchilarning ilmiy dunyoqarashini,fikrlash doirasini kengaytirish, Barglar haqidagi tasavvurini oshirish va atrof muhitga ehtiyotkorona munosabatda bo’lishni o’rgatish va shakllantirish,kasbiy ta`lim berish.
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi:Darslik va darslikdan tashqari adabiyotlar bilan ishlash ko`nikmasini rivojlantirish.
Dars jihozi: Proeksion qo`llanma, plakat, gerbariy namunlari, darslik,
I.Tashkiliy qism-3minut
II.Uyga vazifa tekshirish-10minut
III. Yangi mavzu bayoni - 20 min
IV. Yangi mavzuni musatahkamlash- 10 min
V. Yakuniy qism- 2 min
I.Tashkiliy qism-3minut
II.Uyga vazifa tekshirish-10minut
III. Yangi mavzu bayoni - 20 min
IV. Yangi mavzuni musatahkamlash- 10 min
V. Yakuniy qism- 2 min
 
I. Tashkiliy qism 3 minut
Salomlashish, davomatni tekshirish, xona tozaligiga e’tibor berish.
II. Uyga vazifani tekshirish 10 minut
O’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilar bilan “Krossvord” metodi orqali bilimlarini tekshirish.

• Barcha o’quvchilar 2 guruhga bo’linadi.
• Guruhlarga krossvordlar tarqatiladi.
• Savollar o’tgan mavzu, ya’ni “Poyaning ichki tuzilishi” bo’yicha tuzilgan bo’ladi.
• Krossvord yechish uchun 5 daqiqa vaqt beriladi, guruhlar o’zaro javoblarini almashib bir-birini tekshiradi. Javoblar to’g’ri yoki noto’g’riligi tahlil qilinadi. Har bir to’g’ri javob uchun 1 balldan beriladi.

 

III. Yangi mavzu bayoni: 20 minut
Mavzu: Barglarning tashqi tuzilishi

Reja:

• Bargning vazifalari
• Bargning tashqi tuzilishi
• Barglarning tomirlanishi
• Bandli va bandsiz barglar

Barg-novdaning yon vegetativ organi bo’lib quyidagi vazifalarni amalga oshiradi:

• Fotosintez
• Suv bug’latish ya’ni transpiratsiya
• Gaz almashinuvi
• Vegetativ ko’payish

Bargning tuzilishi

• Barg yaprog’i
• Barg bandi
• Barg tomirlari

• Patsimon tomirlanish
• Yoysimon tomirlanish
• Paralell tomirlanish
• Panjasimon tomirlanish

TERAK
CHINOR
O‘RIK
G‘O‘ZA
MAKKAJO‘XORI
BUG‘DOY
G‘UMAY
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash 10 minut:
Yangi mavzuni mustahkamlash uchun o’quvchilar bilan “qiziqarli kartochkalar” metodidan foydalanamiz. Bu metod qiziqarli hamda diqqatni tezda jamlashga yordam beradi. O’quvchilarning og’zaki nutqini rivojlantiradi.
V. Yakuniy qism 2minut:
1. Darsni yakunlash: O’quvchilarni savollariga javob berish. Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholash.
2. Uyga vazifa berish: Uyingiz atrofida o’sadigan daraxtlar, o’simliklarning bargaining tashqi tuzilishi bilan tanishib, ularning 5tasini ish daftarga chizib kelish