Darsning mavzusi: Kirish darsi Darsning maqsadi

IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:

Darsni mustahkamlash uchun “Tushunchalar tahlili” usulidan foydalanamiz. Guruhlarda jadval to`ldiriladi.

“Tushunchalar tahlili”

t/r	Tarixiy atama	Atamalar mazmuni
1	Polis
2	Goplit
3	Falanga
4	Akropol
5	Metek
6	Pedagog
7	Stil
8	Ilot
9	Periyek
10	Koloniya
11	Ellin

V.Dars yakunlarini chiqarish.

O`qituvchi yangi mavzu bo`yicha berilgan topshiriqni baholaydi. O`quvchilarda yangi mavzu bo`yicha paydo bo`lgansavollarga javob beradi, darsni umumlashtiradi, o`quvchilarni baholaydi.

VI.Uy vazifasini tushuntirish.

1.Mavzu oxirida berilgan savol va topshiriqlar bilan ishlash.

2.Darslikdagi”O`zingizni sinang”ruknini daftarga ko`chirib to`ldirib kelish.

3.Yangi “Afinada demokratiya” mavzusi bilan tanishib kelish.

4.”Axborot”, “Davr” ko`rsatuvlaridan yangiliklar eshitib kelish.

_______________.2019. TARIX 36-dars

6 - A	6 - B	6 – V

Darsning mavzusi: Buyuk yunon koloniyalashtirishi.

Darsning maqsadi:

Ta’limiy: Qadimgi yunon shaharlarining yuksalishi, o`g`il bolalar tarbiyasi, ularni kuchli, jasur qilib tarbiyalash va sportga e`tibor, qat`iy intizom hamda yunon koloniyalarining paydo bo`lish sabablari haqida tushuncha berish

Tarbiyaviy: o`quvchilarda ilm o`rganish, jasurlik, ezgulik, vatanni sevish, uni himoya qilish tuyg`ularini shakllantirish

Rivojlantiruvchi: o`quvchilarda guruh bo`lib ishlash ko`nilmasini shakllantirish, ularning tarixiy tafakkuri va xotirasini rivojlantirish

Kompetensiyalar: Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasini rivojlantirish, Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi, Tarixiy voqelikni tushunish va uni mantiqiy izchillikda tushuntira olish kompetensiyasini shakllantirish.