Darsning mavzusi: Botanika faniga kirish. Darsning ta’limiy maqsadi



Download 0,65 Mb.
bet4/61
Sana06.04.2023
Hajmi0,65 Mb.
#925493
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61
Bog'liq
5 SINF BOTANIKA KONSPEKT

O’quvchilarni baholash. Darsda faol qatnashgan o’quvchilar rag’batlantiriladi (baholanadi).

  • Uyga vazifa; mavzuni o’qish, mustaqil test tuzish 10 tadan. Rasm chizish, savollarga javob yozish.



    5 - Sana _________
    Tasdiqlayman_________ O’IBDO’. _______________________
    Darsning mavzusi: 5-Amaliy mashg’ulot. Suvarak va asalarining hayot siklini o’rganish.
    Darsning ta’limiy maqsadi: O’quvchilarga asalarilarni organlari bilan tanishish va ular haqida tushunchalarni berish, ko’nikmalarni shakllantirish.
    Darsning tarbiyaviy maqsadi: Tinchlikni e’zozlash, shukronalik, keksalarni qadrlash. O’quvchilarni dunyoqarashlarini kengaytirish, ekologik tarbiya berish. Kasbga yo’natirish. Tabiatni asrashga o’rgatish.
    Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: O’quvchilarning tirik organizmlar, ularda boradigan hayotiy jarayonlar haqidagi bilimlari, darslik ustida mustaqil ishlash, guruhlarda ishlash, mustaqil fikrlash ko’nikmalarini rivojlantirish.
    Darsning turi: Yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi, o’quvchilar egalagan bilimlarni nazorat qiluvchi dars.
    Dars shakli. Yangi pedtexnologiyalar asosida (Loyhalash va boshqa interfaol metodlar)
    Darsning jihozi: Darslik, albom, ko’rgazmali qurollar, mavzuga oid rangli plakat(rasm)lar, mikropreparatlar, mulyajlar, didaktik materiallar, texnika vositasi.

    1. Tashkiliy qism; Salomlashish, davomatni aniqlash. Darsni o’quvchilardan kun, sana, oy, yil fasli, kun yangiliklarini aniqlashdan boshlanadi.

    2. O’tgan mavzuni mustaxkamlash.

    1. Barcha gulli o‘simliklar uchun xos bo‘lgan belgilar nimalardan iborat?

    2. Asalarilarning qanday organlari bor?

    3. Suvarak nima uchun xilma-xil bo‘ladi?



    1. Yangi mavzu bayoni: Amaliy mashg‘ulotini tayyor gerbariydan foydalanib yoki maktab hovlisida o‘sadigan o‘simliklar bilan tanishish orqali o'tkazish mum kin.

    1. Asalarilarni organlarini aniqlang.

    2. suvaraklar tuzilishini (organ bo‘laklari, tanasi va urug‘chilarni) ko‘zdan kechiring.





    1. Download 0,65 Mb.

      Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling

    kiriting | ro'yxatdan o'tish
        Bosh sahifa
    юртда тантана
    Боғда битган
    Бугун юртда
    Эшитганлар жилманглар
    Эшитмадим деманглар
    битган бодомлар
    Yangiariq tumani
    qitish marakazi
    Raqamli texnologiyalar
    ilishida muhokamadan
    tasdiqqa tavsiya
    tavsiya etilgan
    iqtisodiyot kafedrasi
    steiermarkischen landesregierung
    asarlaringizni yuboring
    o'zingizning asarlaringizni
    Iltimos faqat
    faqat o'zingizning
    steierm rkischen
    landesregierung fachabteilung
    rkischen landesregierung
    hamshira loyihasi
    loyihasi mavsum
    faolyatining oqibatlari
    asosiy adabiyotlar
    fakulteti ahborot
    ahborot havfsizligi
    havfsizligi kafedrasi
    fanidan bo’yicha
    fakulteti iqtisodiyot
    boshqaruv fakulteti
    chiqarishda boshqaruv
    ishlab chiqarishda
    iqtisodiyot fakultet
    multiservis tarmoqlari
    fanidan asosiy
    Uzbek fanidan
    mavzulari potok
    asosidagi multiservis
    'aliyyil a'ziym
    billahil 'aliyyil
    illaa billahil
    quvvata illaa
    falah' deganida
    Kompyuter savodxonligi
    bo’yicha mustaqil
    'alal falah'
    Hayya 'alal
    'alas soloh
    Hayya 'alas
    mavsum boyicha


    yuklab olish