Dars rejasi: Loran teoremasi 2

Yangi mavzuni mustahkamlash (10 minut): Talabalardan mavzu yuzasidan savol-javob o’tkazish, oson yechiladigan misollar so’rash, tushinilmagan tasdiq, teorema va formulalarni qayta izohlash va misollar asosida tushuntirish.


Uy vazifa berish va baholash (5 minut): Mavzuni o’qish va konspekt qilish, mavzudagi tayanch iboralarni yodlash va mohiyatini tushunish, muammoli topshiriqlarga mustaqil javob berishni tayinlash. Dars davomida faol qatnashgan va qoniqarsiz qatnashgan talabalarni ta’kidlash va yanada faolroq bo’lishga chorlash. Qo’yilgan ballarni e’lon qilish.


18- ma’ruza bo’yicha o’z-o’zini tekshirish savollari

1. 
   Loran qatori deb qanday qatorga aytiladi ?
   
2. 
   Loran qatorining koeffitsientlari anday aniqlanadi?
   
3. 
   Loran teoremasi nimadan iborat va u qanday isbotlanadi?
   
4. 
   Loran qatori qaerda tekis yaqinlashadi?
   
5. 
   Loran qatorining regulyar qismi nimadan iborat?
   
6. 
   Loran qatorining asosiy qismi nimadan iborat?
   
7. 
   Loran qatorining yagonaligi nimani anglatadi?
   
8. 
   Funksiya Loran yoyilmasini hosil qilishga doir misol ko’rsata olasizmi?
   

18- ma’ruza bo’yicha muammoli topshiriqlar

1. 
   Loran qatori Teylor qatoridan nima bilan farq qiladi?
   
2. 
   Loran qatorining regulyar va asosiy qismlari orasidagi farqni tushuntiring?