Complement de programmation 13 juin 2001 sommair e


Procédure spécifique d’instruction de l’action



Download 2,26 Mb.
bet21/58
Sana08.09.2017
Hajmi2,26 Mb.
#20220
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   58

Procédure spécifique d’instruction de l’action





Dépôt du dossier :

Préfecture de département







Instruction :

Préfecture de département







Services sollicités pour avis :

  • Trésorerie Générale

  • Direction Régionale des Affaires Culturelles







Décision :

Préfet de Région sur proposition du Comité technique de programmation







Suivi de l’action :

Préfecture de département


AXE A – Mesure : A-9



Intitulé de la Mesure – Accompagner le rayonnement culturel de la Lorraine par des dispositifs de formation et de créations d’emplois dans le secteur culturel




Fonds concerné : F.S.E.
Motivation de la mesure 
Le tissu économique des entreprises culturelles est peu dense en Lorraine. Or de nombreuses mesures de ce programme concourent à mettre en valeur les atouts du passé industriel et artisanal régional. Un programme de développement des métiers de la culture s’appuyant sur la formation et la transmission des savoir-faire, tout en tenant compte de certaines spécificités du territoire, permettra de renforcer l’attractivité culturelle et touristique de la région tout en favorisant la création d’emploi dans ce secteur.

Objectifs de la mesure 
Cette mesure est liée à la mesure A.8 et s’insère dans le volet culturel du DOCUP. Les projets s’inscrivant dans ces deux mesures seront privilégiés (articulation FEDER – FSE).
Elle a pour objectif :


  • la création d’emplois durables,

  • le renforcement de l’attractivité culturelle et touristique,



Plan de financement 



Coût total

Dépenses publiques totales

Concours communautaires

Contribution nationale publique

Financements privés

2 439 184 €

2 439 184 €

1 219 592 €

1 219 592 €

0



Référence(s) au(x) régime(s) d’aide notifié(s) 
Les projets devront respecter les prescriptions réglementaires environnementales et comptables ainsi que les normes techniques.


Indicateurs de suivi 


Indicateurs

Objectifs sur la période

Indicateurs de réalisation




  • Nombre de dossiers traités

30

Indicateurs de résultats




  • Nombre de personnes formées

40 sur la période dont 50 % au moins de femmes


Impact sur l’emploi : ++

Impact sur l’environnement : =

Prise en compte de l’égalité des chances hommes/femmes : ++


Action A-9-1 : Transmettre des savoir-faire rares relatifs aux métiers d’art et de la culture
Dépenses éligibles 
Le projet consiste à confier à des artisans détenteurs de savoir-faire rares la mission de transmettre leurs compétences à un stagiaire appelé à perpétuer le métier concerné. Le but est de contribuer à la sauvegarde de savoir-faire rares détenus par certains artisans et appelés à disparaître. Il concerne les très petites entreprises.
La Lorraine a été choisie parmi six régions pour mettre en place ce dispositif au regard de l’importance et aussi de la spécificité de certains métiers qui y sont encore exercés en Lorraine. L’objet étant de relancer certaines filières d’excellence et d’y créer des emplois.
L’intervention du F.S.E. soutiendra les coûts de formation, les rémunérations des stagiaires, ainsi que les coûts inhérents à l’animation de l’opération et les besoins d’ingénierie nécessaires (études). La parité homme-femmes sera assurée.

Critères de sélections des projets 
Impact sur l’égalité des chances.

Bénéficiaires 


  • les collectivités territoriales et leurs groupements

  • les organismes de formation professionnelle

  • les établissements publics

  • les associations

  • les acteurs privés

  • les entreprises

Seront soutenues à ce titre l’aide à la création des structures, les études et la formation de professionnels et d’amateurs.



Taux d’intervention 
L’intervention du F.S.E. pourra atteindre 40 % de la dépense éligible.


Procédure spécifique d’instruction de l’action


Dépôt du dossier :

  • Direction Départementale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (our les dossiers départementaux)

  • Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (pour les dossiers régionaux)







Instruction :

Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle







Services sollicités pour avis :

  • Préfecture du département concerné

  • Trésorerie Générale

  • Direction Régionale des Affaires Culturelles

  • Délégation Régionale aux Droits des Femmes

  • Direction Départementale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle concernée







Décision :

Préfet de Région sur proposition du Comité technique de programmation







Suivi de l’action :

Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle



Action A-9-2 : Développer la formation et l’emploi dans le domaine de la musique et de la danse
Dépenses éligibles 
- Volet A.9.2.1. - Cofinancement des coûts de formation des stagiaires pris en charge par les collectivités publiques ou les associations assurant une délégation de service public
L’existence d’une formation continue et un enjeu pour le maintien et le développement de l’emploi pour les musiciens et enseignants notamment en milieu rural.
L’intervention du F.S.E. vise à compléter le financement de la formation professionnelle en vue d’insertion des personnels dans le réseau de l’enseignement spécialisé.

- Volet A.9.2.2. - Cofinancement pour l’Union Européenne d’un dispositif régional d’insertion professionnelle dans le domaine de la musique et de la danse, par l’aide à la création de postes
Le CEFEDEM pourra être complété par un dispositif régional d’insertion professionnelle, outil privilégié de l’aménagement du territoire.
Il s’agit de fournir une aide financière, dégressive sur trois ans, à des écoles non publiques de musique et de danse.
A l’issue de ces trois années, les établissements d’enseignement spécialisés, du fait de l’activité créée par l’enseignant et des recettes qui en découlent (frais d’inscription au cours de musique et de danse, contribution des communes de résidence des élèves au financement intercommunal) seraient en capacité d’autofinancer ce poste.

Critères de sélections des projets 


  • avis d’une commission d’attribution comportant plusieurs partenaires compétents,

  • caractère intercommunal du projet,

  • éléments et calendrier précis de pérennisation du poste.



Bénéficiaires 


  • les collectivités territoriales et leurs groupements

  • les établissements publics

  • les associations

  • les organismes de formation professionnelle



Taux d’intervention 
L’intervention du F.S.E. pourra atteindre 40 % de la dépense éligible.


Procédure spécifique d’instruction de l’action


Dépôt du dossier :

  • Direction Départementale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (our les dossiers départementaux)

  • Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (pour les dossiers régionaux)







Instruction :

  • Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle







Services sollicités pour avis :

  • Préfecture du département concerné

  • Trésorerie Générale

  • Direction Régionale des Affaires Culturelles







Décision :

Préfet de Région sur proposition du Comité technique de programmation







Suivi de l’action :

Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle


Action A-9-3 : Améliorer les compétences dans les domaines des jardins
Dépenses éligibles 
Deux types d’actions seront soutenus :


  • l’aide à la création d’un centre des savoir-faire des jardins. Ce centre proposera des formations de jardiniers spécialisées et adaptées aux travaux sur les jardins historiques, et le cofinancement de ces formations.

  • la formation des propriétaires de jardins en vue de leur « professionnalisation comme actions touristiques », en les aidant à améliorer l’accueil et la communication.



Critères de sélections des projets 


  • Impact en terme d’emploi ou d’attractivité touristique

  • La parité hommes-femmes sera recherchée


Bénéficiaires 


  • les collectivités territoriales et leurs groupements

  • les établissements publics

  • les associations

  • les acteurs privés

  • les organismes de formation professionnelle


Taux d’intervention 
L’intervention du F.S.E. pourra atteindre 40 % de la dépense éligible.
Procédure spécifique d’instruction de l’action


Dépôt du dossier :

  • Direction Départementale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (pour les dossiers départementaux)

  • Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (pour les dossiers régionaux)







Instruction :

  • Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle







Services sollicités pour avis :

  • Préfecture du département concerné

  • Trésorerie Générale

  • Direction Régionale des Affaires Culturelles







Décision :

Préfet de Région sur proposition du Comité technique de programmation







Suivi de l’action :

Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle

Download 2,26 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   58




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish