Common Core Essential Elements Mathematics


CCSS   Grade-­‐Level   Standards



Download 2,95 Mb.
Pdf ko'rish
bet127/282
Sana23.01.2022
Hajmi2,95 Mb.
#405425
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   282
Bog'liq
math-essential-elements

CCSS   Grade-­‐Level   Standards   
DLM   Essential   Elements   
6.NS.7.   Understand   ordering   and   absolute   value   of   rational   numbers.   
6.NS.7.a.   Interpret   statements   of   inequality   as   statements   about   the   relative   position   of   two   
numbers   on   a   number   line   diagram.   For   example,   interpret   –3   >   –7   as   a   statement   that   –3   is   
located   to   the   right   of   –7   on   a   number   line   oriented   from   left   to   right.   
6.NS.7.b.   Write,   interpret,   and   explain   statements   of   order   for   rational   numbers   in   real-­‐world   
contexts.   For   example,   write   –3
o   
C   >   –7
o   
C   to   express   the   fact   that   –3
o
C   is   warmer   than   –7
o
C.   
6.NS.7.c.   Understand   the   absolute   value   of   a   rational   number   as   its   distance   from   0   on   the   
number   line;   interpret   absolute   value   as   magnitude   for   a   positive   or   negative   quantity   in   a   
real-­‐world   situation.   For   example,   for   an   account   balance   of   –30   dollars,   write   |–30|   =   30   to   
describe   the   size   of   the   debt   in   dollars.   
   
6.NS.7.d.   Distinguish   comparisons   of   absolute   value   from   statements   about   order.   For   
example,   recognize   that   an   account   balance   less   than   –30   dollars   represents   a   debt   greater   
than   30   dollars.   
6.NS.8.   Solve   real-­‐world   and   mathematical   problems   by   graphing   points   in   all   four   quadrants   of   the   
coordinate   plane.   Include   use   of   coordinates   and   absolute   value   to   find   distances   between   points   
with   the   same   first   coordinate   or   the   same   second   coordinate.   
EE.6.NS.5–8.   Understand   that   positive   and   negative   
numbers   are   used   together   to   describe   quantities   
having   opposite   directions   or   values   (e.g.,   
temperature   above/below   zero).   

Download 2,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   282




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish