Çolpan’in köŞe yazilari (İnceleme-metiN)

Hata! Yer 
işareti tanımlanmamış.
birkaç yıldan beri devam eden merkez resim okulu, devlet 
teminatından çıkarıldıktan sonra bir gün kapandı. Oranın öğrencilerinden biri bana 
rastlayıp: “Gazete ve dergiler için gerekli olacak resimler ve eleştirel resimleri okul 
öğrencilerine verilse keşke”, diye ricada bulundu. Devlet tarafından zar zor ayakta 
durabilecek miktarda desteklenen milli musiki okulu da neredeyse kapanacağı sırada 
“hamiyet ve gayret uyandıran ziyafet”den sonra kapanmaktan kurtuldu. Bu merkezde! 
Şimdi ülkenin diğer şehirlerine gelsek, orada durum halen zordur. Semerkant’taki 
biricik Özbek bilim merkezi yerel idarenin bütçesine devredilmiş. Bu münasebet ile o 
bilim merkezinin da kapandı kapanacak bir hale geldiği görülmektedir. 
Tabi ki, hükümet az öncede söylediğimiz gibi yeni siyasetin arkasında birçok bilim 
müessesini kendi teminatından çıkarırsa da onları tamamen sokağa atıp bırakacak değil. 
Belki her yerin kendindeki bazı iktisat müesseselerini birleştirip, böylece yerel bütçeler 
teminatına devretti. Ancak işin zor ve keskin tarafı şudur ki, yerel bütçeler denilen para-
mal kaynakları (iktisat şuraları, yerel şubeler, vakıf idareleri) nın işleri çok bozuk, kötü 
ve gevşemiştir. Bu kurumlar boyunlarına yüklenen bilim merkezlerine yardım etmek bir 
tarafta dursun, kendilerinin bizzat yapmaları gereken işleri de yapamamaktadırlar. 
Bundan dolayı bize acı görünen bir şey var: şimdi kendi işlerini gerektiği kadar 
geliştiremeyen yerel bütçe kurumlarına inanıp, güvenip eğitim işlerini kendilerine teslim 
etmek yerli halkın eğitimini son derece zor bir hale getirmek demektir. Türkistan 
Cumhuriyetinin merkezi idareleri bu büyük müesseseleri anlayıp, bir taraftan yerli halkın 
bilim müesseselerinin ödeneği için yeterli derecede kaynaklar bulmaları, diğer taraftan 
yukarıda zikredilen yerel bütçe kaynaklarını en iyi derecede planlamak için ciddi çareler 
aramaları gerekir. 

---

146