Collins p o w e r e d b y c o b u I l d I w orfc

8 He went over the instructions with me again to
H reach the same standard or level as someone else
make sure I understood.
Exercise 3
Complete the sentences. Choose the best answers.
1 If you don't know the meaning of a word, look it up / through / over.
2 I want to find over/ out/ up more information about this subject.
3 Would you mind running at / behind/ through the details once more, just so I am quite clear?
4 You've missed up / in / out a full stop at the end of that sentence.
5 Many students drop out / in / up of university during the first year.
6 There's too much information here to take up / over / in at once.
Exercise 4 
Answer the questions.
1 
If you opt for something, do you choose to do it or not?
2 
If you hand something out, do you give it to someone or take it from someone?
3 
If you sign up for something, do you agree or disagree to become involved with it?
4 
If you 
need to catch up on work, are you at the same standard as others, or below it?
5 
If you go over some work, do you repeat it or examine it closely?
6 If you run through some work, do you do it quickly or in detail?
Exercise 5
Complete the sentences with the phrasal verbs in the box.
looks at 
cutout 
run through 
handed in 
fall behind 
m issed... out
1
Shp
pictures from magazines for her art project.
2
If yo u m iss to n m a n y rla ssp s, yo u m ig h t 
in y o u r stu d ip s
3
H
p
the essay to his teacher a day late.
4
Th p film
thp fa sc in a tin g h isto ry o f thp c o u n try
5
1 th in k yn u havp
a fpw th in g s
in y o u r rp p ort