Члены предложения

Он оказался студентом. Она казалась усталой. 3) глаголами движения, состояния, деятельности: идти, ходить, бежать, вернуться, сидеть, стоять, лежать, работать, жить и др.: Мы вернулись домой радостные. Он работал дворником. Он жил отшельником.

Именная часть выражается: 1)существительным в падежной форме, чаще в И. п. / Т. п.: Он дворник . Он был врачом. 2) прилагательным в полной и краткой форме, в форме любой из степеней сравнения: Слова его были глупы. Он стал выше отца. Он самый высокий в классе. 3) полным или кратким причастием: Письмо не было распечатано. 4) местоимением: Этот карандаш мой! 5) числительным: Он был восьмым в очереди. 6) наречием: Разговор будет начистоту. Мне было жаль старика. 7) Словосочетанием или фразеологизмом: Они не разлей вода.

Второстепенные члены предложения

Несут дополнительную информацию.

• Определение (какой? который? чей?)
• Дополнение (вопросы косвенных падежей)
• Обстоятельство (где? куда? когда? как? и т.д.)

Определения
Согласованные
Относясь к именам существительным ,
определения как зависимые слова
связываются с ними по способу
согласования.
Несогласованные
Относясь к именам существительным ,
определения как зависимые слова
связываются с ними при помощи
управления и примыкания.
Автобусный маршрут был изменён
( Какой?)
Маршрут автобуса был изменён
( Какой?)

Способы выражения определений

Согласованные	Несогласованные
1) Имя прилагательное:	1) Существительное в косвенном падеже с предлогом и без предлога:
Мы увидели деревянный дом.	Я люблю пьесы Чехова.
2) Местоимение:	2) Притяжательное местоимение его, ее, их:
В нашем городе построили стадион.	Мы побывали в их поместье.
3) Порядковое числительное:	3) Наречие:
Принеси пятый том.	На обед подали макароны по-флотски.
4) Существительным, согласованным в числе и падеже:	4) Инфинитив:
Чижа захлопнула злодейка западня.	У меня есть желание учиться.
5) Причастие в полной форме:	5) Словосочетание:
Меня разбудили поющие птицы.	У него сын пятнадцати лет.
	6) Сравнительная степень прилагательного:
	Девушка постарше обратила на меня внимание.

Дополнение выражается:

существительными
Я РАССМАТРИВАЮ (что?) КАРТИНУ.
местоимениями
ОН ПОПРОСИЛ (кого?) ЕГО.
числительными
ВОСЕМЬ ДЕЛИТСЯ (на что?) НА ДВА.
неопределенной формой
глагола
он ПРЕДЛОЖИЛ МНЕ (что?) НАПИСАТЬ..
словосочетанием
я ЧИТАЮ (что?) «ВОЙНУ И МИР».
Дополнения, выраженные существительным или местоимением
Прямые
Относятся к переходным глаголам
и выражаются существительным
или местоимением
в В. п. без предлога или
в Р. п. без предлога с отрицанием действия,
направленного на предмет или
в значении части.
Косвенные

Относятся к любым глаголам

и выражаются существительным
или местоимением в дательном,
творительном, предложном падеже,
в т. ч. В. п. с предлогом
и Р. п. с предлогом.
Я читаю книгу.
Я не читал этой книги.
Он выпил воды.

Художник рисует картину.
Он рассуждает о политике.
Мы занимаемся спортом.
Обстоятельства места
где? куда? откуда?
Обстоятельства цели
зачем? для чего?
с какой целью?
Обстоятельства условия
при каком условии?
Обстоятельства времени
когда? с каких пор?
с какого времени?
до какого времени?
до каких пор? как долго?
Обстоятельства уступки
вопреки чему? несмотря на что?
Обстоятельства причины
почему? отчего?
Обстоятельства образа действия
как? каким образом?
Виды обстоятельств по значению
Обстоятельства меры и степени
насколько? в какой степени?
Обстоятельства сравнения
как?