Chirchiq davlat pedagogika instituti

1.1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashg‘ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 50 ta
Mashg‘ulot shakli	Axborotli ma’ruza
Ma’ruza rejasi	1.Yozuvga o‘rgatish vazifalari. 2.Hozirgi yozuv shrifti haqida. 3.Yozuvga o‘rgatishning tashkiliy va gigiyеnik shartlari. 4.Yozuvga o‘rgatishda orfografik elеmеntlar. 5.Yozuv darsida o‘quvchilar nutqini o‘stirish.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Savod o‘rgatish jarayoni, bosqishlari. Savod o‘rgatish davrida o‘quvchilarni o‘qishga o‘rgatish, nutq o‘stirish haqida tushuncha berish.
Pedagogik vazifalar: 1.Savod o‘rgatishdagi analitik-sintetik tovush metodi va uning xususiyatlari haqida tushuncha berish. 2.Savod o‘rgatish jarayoni va uning davrlari haqida tushincha berish. 3.Alifbogacha tayyorgarlik davri va bu davrda beriladigan bilimlar haqida, maq­sadi va vazifalari haqida tushuncha berish. 4.Alifbo davri, bu davrning maqsadi va vazifalari haqida tushuncha berish. 5.Savod o‘rgatish davrida o‘quvchilarni bo‘g‘inlab o‘qishga o‘rgatish usullari bilan tanishtirish. 6.Savod o‘rgatish o‘qish darslarining turlari va tuzilishi bilan tanishtirish. 7.Savod o‘rgatish davrida nutq o‘stirish usullari bilan tanishtirish.