Центр регистрации ключей электронных цифровых подписей при центре научно-технических и маркетинговых исследований

5-мавзу: Ўқитувчининг таълим жараёнидаги маҳорати
Ўқитувчининг тарбиячи сифтидаги маҳорати
п.ф.н. Абдалова Сайёра Рустамовна

• Синфда педагогик ҳамкорлик ўрнатишнинг хусусиятлари

• Ўқувчиларнинг билим олиш жараёни самарадорлигини

ошириш.

РЕЖА:
 Ўқитувчининг тарбиячилик маҳорати.

• Тарбиячилик маҳоратининг таркибий қисмлари.

• Тарбиячилик маҳоратининг моҳияти.

 Тарбиявий ишларни режалаштириш ва самарали амалга ошириш йўллари.
Бугун ҳар бир ўқитувчи ва тарбиячи, олийгоҳ домласи таълим ва илм-фан соҳасидаги энг сўнгги ижобий янгиликларни ўқув жараёнларига татбиқ эта оладиган, чуқур билим ва дунёқараш эгаси, бир сўз билан айтганда, замонамиз ва жамиятимизнинг энг илғор вакиллари бўлишлари керак.
Тарбия технологиясининг таркибий тузилмаси
Меҳнат
тарбияси
Жисмоний
тарбия
Эстетик
тарбия
Хуқуқий
тарбия
Ақлий
тарбия
Ахлоқий
тарбия
Экологик
тарбия
Тарбия турлари
Тарбия турлари

• жаҳл чиққанда ўзини боса олиш;
• ҳар бир ишни қилганда “етти ўлчаб бир кесиш”
• сир сақлай олиш;
• мулоҳаза қилиб, айрим гапларни ичга ютиш;
• доима ишонч билан яшаш ва олға интилиш;
• андиша чегарасидан чиқмаган ҳолда дадил бўлиш;
• бир ишни бошлагандан кейин уни охирига етказмай қўймаслик ва ҳк.

Тарбиянинг асосий белгилари
Алишер Навоий
"Тарбия биз учун

• ё ҳаёт,
• ё мамот,
• ё нажот,
• ё ҳалокат,
• ё саодат,
• ё фалокат масаласидир".

Абдулла Авлония