Buxoro davlat universitetining

BUXORO DAVLAT UNIVERSITETINING

• BUXORO DAVLAT UNIVERSITETINING
• PEDAGOGIKA INSTITUTI
• TABIIY VA GUMANITAR FANLAR FAKULTETI
• 1-3 MI21 GURUH TALABASI SAFAROV UMIDJON NING
• UMUMIY PSIXOLOGIYA FANIDAN TAYYORLAGAN PREZENTATSIYASI

FAOLIYAT VA MOTIVATSIYA

Faoliyat odamga xos bo’lgan,ong tomonidan boshqariladigan, ehtiyojlarni qondirishda yuzaga keladigan, tashqi olam va insonni bilish, shuningdek, ularni o’zgartirishga qaratilgan faollik sifatida ta’riflanadi.

Faoliyat predmetlilik va sub’ektlilik xususiyatlariga ega. Faoliyat predmeti deb, u bevosita shug’ullanadigan hodisalarga aytiladi. Masalan, bilish faoliyatining predmeti bo’lib , har xil turdagi axborotlar xizmat qiladi, o’quv faoliyatining predmeti-bilim, malaka va ko’nikmalar bo’lib, faoliyatning sub’ekti odam, individ hisoblanadi.

Faoliyat predmetlilik va sub’ektlilik xususiyatlariga ega. Faoliyat predmeti deb, u bevosita shug’ullanadigan hodisalarga aytiladi. Masalan, bilish faoliyatining predmeti bo’lib , har xil turdagi axborotlar xizmat qiladi, o’quv faoliyatining predmeti-bilim, malaka va ko’nikmalar bo’lib, faoliyatning sub’ekti odam, individ hisoblanadi.

Inson faoliyati murakkab tartibli zinapoyali ketmaketlik tuzilishiga ega. U bir necha qatlam yoki darajalardan iborat.yuqoridan quyiga harakatlanib, ularni nomlab chiqamiz: alohida faoliyatlar darajasi; harakatlar darajasi; muolajalar darajasi; psixofiziologik vazifalar darajasi.

Inson faoliyati murakkab tartibli zinapoyali ketmaketlik tuzilishiga ega. U bir necha qatlam yoki darajalardan iborat.yuqoridan quyiga harakatlanib, ularni nomlab chiqamiz: alohida faoliyatlar darajasi; harakatlar darajasi; muolajalar darajasi; psixofiziologik vazifalar darajasi.

Faoliyat tuzilishining tarkibiy qismlariga motiv, maqsad, harakat, muolajalar, psixofiziologik vazifalar kiradi. Motiv- bu faoliyatga undovchi sabab. Maqsad – bu istalgan, ya’ni,faoliyatni bajarish bilan erishiladigan natijaning tasviri. Harakat – bu maqsadni amalga oshirishga yo’naltirilgan jarayon.