Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti

70 – 60	3-baho
Tilning sistema ekanligini tushuntira oladi, fonetika va fonologiyaga oid g‘oyalarni, o‘zbek (rus) tilshunosligida fonemalarning tasnifi va tavsifi; leksema va so‘z; leksemaning xususiyatlari; leksema va so‘zlarning tuzilish turlari; morfologiyaning o‘rganish birligi; so‘z va so‘z turkumlari; sintaksis predmeti va sintaktik birliklar; gapning mazmuniy tuzilishi, qo‘shma gaplarning grammatik va semantik tuzilishini tahlil qila oladi; Vektorli algebra nazariyasi, chiziqli akslantirishlar va operatorlar, tekislikdagi harakatlar klassifikatsiyasi, tekislikdagi affin almashtirishlar, fazoda tekislik va to‘g‘ri chiziq, ikkinchi tartibli chiziqlar, ikkinchi tartibli sirtlar, bir o‘zgaruvchili ko‘phadlar, yuqori tartibli hosila va differensiallar, ikkinchi tartibli va egri chiziqli integrallar, aniq integralning tatbiqlari, sonli qatorlar, oddiy differensial tenglamalarga doir nazariy bilimlarga ega va shu bilimlarni amaliyotda qo`llay oladi. Tabiiy fanlar konsepsiyasi, biosferada organizmlarning tarqalishi, ekologik omillar, demografiya, insonning yashash muhiti, ekologiya, ma’naviyat va jamiyatga mehnat ta’limining ijtimoiy-pedagogik asoslari, mehnat ta’limi va tarbiyasining psixologik-pedagogik asoslari, mehnat ta’limi va tarbiyasining jamiyatda tutgan o‘rni, mehnat ta’limi va tarbiyasining nazariyasi, mehnat ta’limi va tarbiyasining ilmiy-nazariy asoslari, mehnat ta’limi nazariyasining ijtimoiy-tarixiy xususiyatlari, mehnat ta’lim va tarbiyasining umumdidiktik va uzviylik tamoyillari, mutafakkirlar merosida mehnat tarbiyasining targ‘ib etilishi, allomalar ijodida shaxs kamolotini shakllantirish g‘oyalari, mehnat ta’limi va tarbiyasida mutaffakirlar merosiga ilmiy-ijodiy yondashuv, mehnat ta’lim-tarbiyasi tizimida kasb-hunar turlarining ifodalanishi, kasb tanlashda mehnat tarbiyasining o‘rni, mehnat tarbiyasida xalq an’analarining pedagogik-psixologik xususiyatlari, mehnat tarbiyasida xalq hunarmandchilik turlari, kasb-hunarga yo‘naltirishda mehnat an’analaridan foydalanish bo`yicha yuzaki bilimlarga ega, lekin ularni amaliyotda qo`llashda biroz qiynaadi.