Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogika kafedrasi

t/r
Mustaqil ta’lim mavzulari
1	Umumiy psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi.	1.VII-V asrlarda psixologiya rivojlanishga hissa qo‘shgan olimlar. 2.Aristotelning psixologiya faniga doir qarashlari.
2	Umumiy psixologiya fanining tadqiqot metodlari.	1.Zamonaviy psixologiya tarmoqlarida tadqiqot metodlarini qo‘llanishi. 2.Test metodi.
3	Faoliyat va motivatsiya.	1.S.L.Rubinshteyn qarashlari. 2.T.Ellersning “Muvavvaqiyatsizlikdan qochish” metodigasi
4	Muloqot.	1.Noverbal muloqot. 2.Muloqotni boyituvchi omillar.
5	Shaxs psixologiyasi.	1.Shaxs nazariyalari 2.Endopsixika 3.Egzopsixika
6	Shaxsning bilish jarayonlari. Diqqat	1.Dobrinnining diqqat haqidagi qarashlari. 2.Diqqatni aniqlavchi metodlar.
7	Sezgi.	1.Sezgining reflektor va retseptor nazariyalari. 2.S.V.Kravkovning sezgi haqidagi qarashlari.
8	Idrok	1.Idrok etishda figura va fon. 2.Konvergensiya va divergensiya.
9	Xotira.	1.Ixtiyoriy xotirani shakllantirishning usul va vosiytalari 2. Xotira patologiyasi va korreksiyasi
10	Tafakkur	1.Abstraksiya tushunchasi 2.Xulosa va hukm.
11	Xayol.	1.Aktiv va passiv xayol natijalari. 2.Aglutinatsiya.
12	Shaxsning hissiy-irodaviy sifatlari.	1.Hissiy-irodaviv xususiyatlar. 2.Hissiy-irodaviylikni oshiruvchi omillar
13	Shaxsning individual psixologik xususiyatlari. Temperament.	1.Krechmerning “Temperament” nazariyasi 2. Temperamentni o‘rgangan olimlar
14	Xarakter	1.Xarakter shakllanishida ta’sir etuvchi omillar . 2.Xarakter strukturasi
15	Qobiliyat.	1.Istedod 2.Talant
16	Yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari.	1.Jahon psixologlarining psixologiya bo‘yicha tadqiqot muammolari. 2.Ontogeniz psixologiyasiga yangicha yondashish.
17	Psixik rivojlanish va davrlashtirish.	1.Elkonin bo‘yicha yosh davrlari. 2.Yosh davrlaridagi inqirozlar.
18	Ontogenezning ilk bosqichlarida insonning psixik rivojlanishiga xos xususiyatlar.	1. Go‘dak va muloqot. 2. Chaqaloqlik davrida his-tuyg‘uning o‘sishi.
19	Ilk bolalik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari.	1. Ilk bolalalik davrida muloqotning shakllanishi 2. Ilk bolalik davrida psixik o‘sish.
20	Maktabgacha yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlari	1. Maktabgacha yoshdagi bolalarda o‘yin faoliyati. 2. Maktabgacha yoshdagi bolalar o‘sishining umumiy shart-sharoitlari
21	Kichik maktab yoshi davrida psixik o‘zgarishlar	1. Kichik maktab yoshidagi bolalarda o‘yin faoliyatini o‘qish faoliyatiga almashinuvi. 2. Bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilarning tafakkuri.
22	O‘smirik davridagi psixik rivojlanish	1.O‘smirlik yoshida shaxsning shakllanishi. 2.Akseliratsiya nazariyasi.
23	Ilk o‘spirinlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari	1.Ilk o‘spirinlik davridagi inqirozlar. 2.Ilk o‘spirinlik va kasb tanlash.
24	Yoshlik va yetuklik davri psixologiyasi	1.Yetuklik davrida e’tiqod va dunyo qarash. 2.Yoshlik davridagi hayot va faoliyat.
25	Gerontopsixologiya	1.Qarilik davrida bilish jarayonlaridagi o‘zgarishlar. 2. Qarilik davri yosh inqirozlari
26	Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor. Guruhlar muammosi.	1. Shaxs ijtimoiylashuvida ko‘p tasir etuvchi omillar. 2.Djon Morenoning “Sotsiometriya” so‘rovnomasi.
27	Ta’lim jarayonining psixologik xususiyatlari	1.Ta’lim texnologiyalarining o‘ziga xos psixologik xususiyatlari. 2. Ta’limning inson hayotidagi o‘rni
28	Tarbiyaning psixologik asoslari	1.Tarbiyaning inson shakllanishidagi o‘rni. 2. Tarbiya haqidagi ilmiy qarashlar.
29	Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari. Pedagogik qobiliyatlar.	1.Pedagogik faoliyatda o‘qituvchining o‘rni. 2.O‘qituvchining psixologik va pedagogik xususiyatlari.
30	Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari. Pedagogik qobiliyatlar.	1.Pedagogik muloqot yo‘llari. 2.Pedagogik qobiliyatlar va ularning turlari.