Buxoro davlat universitetining pedagogika institute

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

BUXORO DAVLAT UNIVERSITETINING PEDAGOGIKA INSTITUTE

“TASDIQLAYMAN” ___________________ 20__ yil “____” ______________

“KELISHILDI” Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi ___________________________ 20__ yil “____” ______________ Ro’yxatga olindi: _____________ 20__ yil “____” ______________

PEDAGOGIKA NAZARIYASI VA TARIXI

O’QUV DASTURI

Bilim sohasi:	100000	Gumanitar
Ta’lim sohasi:	110000	Pedagogika
Ta’lim yo’nalishi:	60110100	Pedagogika va psixologiya

Fan/modul kodi		O’quv yili 2021-2022		Semestr 1-2		ECTS – Kreditlar 12
Fan/modul turi Majburiy		Ta’lim tili O’zbek/rus				Haftadagi dars soatlari 6
1	Fan nomi		Auditoriya Mashg’ulotlari (soat)		Mustaqil ta’kim (soat)		Jami yuklama (soat)
	Pedagogika nazariyasi va tarixi		164		198		360
2	Fanning mazmuni Fanni o’qitishdan maqsad-bo’lajak o’qituvchilarni zamonaviy pedagogika fanlarining nazariy va tarixiy asoslariga doir bilimlar bilan qurollantirish. Ilmiy-nazariy asoslari, pedagogika nazariyasi tushunchasi, uning kategoriya va tamoyillari, o’quv jarayonini tashkil etishning metod va shakllariga qo’yilgan zamonaviy talablar, ta’lim oluvchilar shaxsi omillari, uning shakllanish taraqqiyoti, yagona o’quv-tarbiya jarayonini tashkil etish va amalga oshirish, tarbiya jarayonining qonuniyatlari va tamoyillarini amaliyotda tatbiq etish ko’nikmasini hosil qilishdaniborat. Fanning vazifasi – pedagogik qonuniyatlar hamda tamoyillarga asoslangan holda o’quv-tarbiya ishlarini o’tkazish, ta’limni tashkil etishning asosiy shakllarini amaliyotda qo’llash. Pedagogik vaziyatlarni, ta’lim va tarbiya natijalarini tahlil etish, o’quvchilar jamoalarini o’rganish, ta’limda orqada qolish sabablarini aniqlash, pedagogika tarixi kishilik kishilik jamiyatining taraqqiyot tarixi va hayotdagi o’rni va ahamiyatini ochib berish.