Buxoro davlat universiteti pedagogika kafedrasi «umumiy pedagogika»

FRANTsIYaDA TA’LIM TIZIMLARI 
Frantsiya  jahondagi  iqtisodiy  rivojlangan  mamlakatlar  ichida  etakchi  o’rinlardan 
birini egallaydi. Uning ta’lim tizimlari ham qadimiy va boy tarixga ega. 
Bu  mamlakatda  «Ta’lim  haqida»gi  Qonun  dastlab  1955  yilda  qabul  qilinib,  1975 
yilda unga bir qator o’zgarishlar kiritildi. 
Frantsiya  davlatining  hozirgi  davrida  amal  qilayotgan  «Ta’lim  haqida»gi  Qonuni 
1989  yil  10  iyulda  qabul  qilingan  bo’lib,  uning  o’zgartirilishi  ta’lim  strategiyasida  ro’y 
bergan  o’zgarishlar,  mamlakatning  ichki,  tashqi  siyosatidagi  islohotlar,  yuzaga  kelgan 
iqtisodiy  sharoitlar,  chet  el  pedagogikasidagi  ilg’or  tajribalarning  mamlakat  ta’lim 
tizimlariga kirib kelishi, o’quv predmetlaridagi integratsiyalar sabab bo’ldi. 
Frantsiyada  ta’limning  asosiy  maqsadi  shaxsni  har  tomonlama  kamol  topishini 
ta’minlash,  uni  mustaqil  faoliyatga  tayyorlash,  bozor  munosabatlari  sharoitida 
o’quvchilarni  tadbirkorlikka,  ishbilarmonlik  va  omilkorlikka  o’rgatish,  shunga  yarasha 
kasbkorga ega qilishdan iboratdir. 
Mamlakatda maktablar davlat, xususiy, oraliq maktablariga bo’linadi. O’qitiladigan 
predmetlar  ichida  frantsuz  tili  va  adabiyoti,  o’qish  va  yozuv  alohida  ahamiyatga  molik 
bo’lib,  ularga  ajratilgan  vaqt  dars  «tarkib»ining  30  foizini  tashkil  etadi.  Umuman, 
«tarkib»dagi  45  foiz  darslar  gumanitar  yo’nalishda,  qolganlari  tabiiy  fanlardir. 
Sinflarning  o’rtacha  haftalik  darslari  26  soatdan  iborat,  darslarning  davomiyligi  esa  60 
minut, sinflardagi bolalarning o’rtacha soni 35-40 ta, o’quv yili 5 chorakka bo’linadi. 
Boshlang’ich  sinflardagi  o’qish  ertalab  va  tushdan  keyin  o’tkaziladi.  Ertalab 
o’quvchilar  ona  tilidan,  tushdan  keyin  esa  matematika  va  boshqa  predmetlardan  saboq 
oladilar.  Frantsiya  maktablarida  ona  tili  va  adabiyoti  hamda  matematika  baza 
predmetlari,  tarix,  geografiya,  mehnat  ta’limi,  jismoniy  tarbiya  predmetlari  esa 
rivojlantiruvchi predmetlar hisoblanadi.