Buxoro davlat universiteti ijtimoiy iqtisodiy fakultet

Didaktik maqsad. Bu asosan faoliyat kompetensiyasi va metodik komponentlarini rivojlantirish bo‘lib, xususan, faoliyatni bajarishda yechimlarni qabul qilish vaziyatlarini mustaqil yechish orqali amalga oshadi.

Metodik maqsad. Ishbilarmon o‘yinning metodik maqsadi yechimlarni qabul qilish va ularning natijalari bilan tajribalar o‘tkazish, ko‘nikmalarni orttirishdan, shuningdek muammoni yechish yo‘llarini topishdan iborat.

Ishbilarmon o‘yinlar turiga umumiy o‘yinlar, katta o‘yinlar qismlari, erkin o‘yinlar, interaktiv o‘yinlar (yechimni qabul qilishga va o‘yin borishiga boshqa o‘yin guruhlari ta’sir ko‘rsatishadi), nointeraktiv o‘yinlar, ochiq va yopiq o‘yinlar (tanlov asosida).