Buxoro davlat universiteti filologiya fakulteti filologiya va tillarni o

Ilmiyrahbar Rajabova M.B.
TalabaHuseynova M
Бухоро давлат университети Филология факультети ўзбек филологияси таълим йўналиши битирувчиси Ҳуйсенова Моҳинурнинг «Алишер Навоий ғазалларида халқ ҳикматлари (мақол, матал, ибора) нингқўлланиши» деб номланган малакавий битирув ишига илмий раҳбар
ХУЛОСАСИ

Мазкур малакавий битирув иши навоийшуносликнинг ҳамиша долзарб муаммоларидан бирига бағишланган. Улуғ шоир Алишер Навоий ижодининг бадиий жозибаларини ўрганиш, поэтик хусусиятларини таҳлил ва тадқиқ этиш ҳам мароқли, ҳам машаққатли ишдир.

Халқ ҳаётини энг чуқур қатламларигача, икир-чикирларигача яхши билган, халқ оғзаки ижодидан тўла хабардор Алишер Навоий ўз асарларида халқ мақол-маталлари, образли ибораларидан кенг фойдаланади, кундалик турмушдан олинган ҳаётий ташбеҳларни кўп қўллайди.
Ҳусенова Моҳинур ўзининг «Алишер Навоий ғазалларида халқ ҳикматлари (мақол, матал, ибора) нинг қўлланиши» деб номланган малакавий битирув ишида улуғ шоирнинг лирик меросини тадқиқ манбаи сифатида танлайди ва бу лирик меросни шоир ижодининг асосий манбаларидан бири бўлган халқ оғзаки ижоди билан қиёсий ўрганишга ҳаркат қилади.
Ҳусенова Моҳинур ҳар бир бобни ёзишда илмий адабиётлар ва олимларнинг бу борадаги фикр-мулоҳазаларини чуқур ўрганиб, қиёсий далиллар асосида ўз хулосасини баён этади. Айниқса, баъзи шеърий парчаларни ўзига хос таҳлилу талқин этиб, дадил фикрларини айта олган.
Малакавий битирув иши “Кириш”, “Хулоса”, икки боб ва “Фойдаланилган адабиётлар рўйхати”дан иборат. Талаба шу тузилишга мос мавзулар топган, тегишли адабиётларни назардан ўтказган, уларни ўз савияси доираси таҳлил қилиб, тегишли хулосаларга келган.
Ишда баъзи жузъий камчиликлар ҳам кўзга ташланади. Улар айтилгач, талаба ишни ёзиш давомида уларни бартараф этишга ҳаракат қилди.
Хуллас, Ҳусенова Моҳинурнинг «Алишер Навоий ғазалларида халқ ҳикматлари (мақол, матал, ибора) нингқўлланиши» мавзусида ёзган малакавий битирув иши шундай ишлар олдига қўйиладиган талабларга мос келади ва уни тугалланган тадқиқот сифатида бемалол оммавий ҳимояга тавсия этиш мумкин.