Bоzоrоv Ikrоm Jismoniy tarbiya va jismoniy madaniyat yo`nalishi. Mavzu: “«Alpomish» va «Barchinoy» maxsus testi orqali kollej o`quvchilarida innovatsion texnologiyalarni kullash

Tadqiqotning ilmiy farazi.
- Kollej o`quvchilarining individual-psixologik xususiyatlari, xususan, o`quv 
materiallarini idrok etishi, ularning motivatsion sohasi atroflicha o`rganilib 
chiqilganda; 
- Kollej o`quvchilar uchun yaxlit uzluksiz tarbiya tizimini ta`minlaydigan uslubiy 
majmualar ishlab chiqilganda; 
- Kollej o`quvchilarni intellektual rivojlanishlari va o`z qobiliyatlari, 
moyilliklariga muvofiq tanlangan kasb-hunarlari bo`yicha malakalarni egallashni 
ta`minlaydigan biror bir Nizomi ishlab chiqilganda jismoniy tarbiyada ta`lim berish 
samaradorligi oshadi.
Tadqiqot metodlari:
Muammoga oid hukumat qarorlari, me`yoriy hujjatlarni 
o`rganish, pedagogika, psixologiya, oid adabiyotlarni o`rganish va tahlil etish;

---

7 

ilg’or pedagogik tajribalarni o`rganish;

anketik, savol-javob, suhbat, qiyosiy va tizimli taxlil;

pedagogik eksperiment;

matematik statistika.
Tadqiqotning maqsad va vazifalaridan kelib chiqqan holda pedagogik-
psixologik (anketik savol-javob, suhbat, kuzatish, analitik obraz, o`quvchilarining 
hujjatlarini qiyosiy tahlil qilish);
- sotsiologik (so`rovnoma, testlar);
- pedagogik eksperiment-tajriba metodlaridan foydalanildi. Xususan tadqiqot 
doirasida tegishli ma`lumotlar olishga xizmat qiluvchi «Jismoniy bilimlar darajasini 
pedagogik 
tashhis 
qilish» 
so`rovnomasi 
ishlab 
chiqildi. 
T.T.YUnusov, 
YU.M.YUnusovalar tomonidan tavsiya etilgan interfaol usullardan va shu bilan bir 
qatorda innovatsion texnologiyalar orqali o`quvchilarida nazariy bilimlarini 
oshirishga qaratilgan kompleks topshiriqlar tizimi sinovdan o`tkazildi. 
Tadqiqotning ilmiy yangiligi
:
- Kollej o`quvchilarida innovatsion texnologiyalar orqali «Alpomish» va 
«Barchinoy» maxsus testilari jismoniy tarbiya to`g’risida nazariy bilimlarini oshirish 
dolzarb pedagogik muammo ekanligi aniqlandi. 
- Kollej o`quvchilarda jismoniy tarbiga oid nazariy bilimlarini oshirishning 
ilmiy-pedagogik asoslari va innovatsion texnologiyalari belgilandi; 
- Kollej o`quvchilarni «Alpomish» va «Barchinoy» maxsus testilari orqali 
nazariy bilimlarni oshirishda innovatsion texnologiyalardan foydalanishning mavjud 
holati o`rganildi;