Bоshlang‘ich ta’lim mеtоdikasi kafеdrasi оna tili nazariyasi va amaliyoti


-mashq. O‘qing. Gaplar tarkibidagi yasama so‘zlarni aniqlang



Download 2,94 Mb.
bet129/263
Sana29.06.2022
Hajmi2,94 Mb.
#717506
1   ...   125   126   127   128   129   130   131   132   ...   263
Bog'liq
2 5249461977251582715

2-mashq. O‘qing. Gaplar tarkibidagi yasama so‘zlarni aniqlang.

1. Biz bunday paytimizda qaynanamiz boshimizda danak chaqar edi...


2. – Qiziq ekansiz-ku, Norboy ota. Biz to‘g‘rimizda ozmuncha ig‘vo bo‘ldimi? Bu ham shularning biridir-da. (P.Q.) 3. Bu boyvuchcha bo‘lsa kechasi otasharavadan tushsa-yu, sahar mardonda ketmonni yelkasiga tashlab, to‘qayga jo‘nasa...(S.Ahm.) 4. Bu paytda Davjon bir nechta hovlining past-baland devorlaridan oshib, Chorchinor tarafga boradigan yolg‘izoyoq yo‘lga o‘tib olgan edi. (O.Husanov) 5. Binoyi kiyingan, xushsurat bu yigit kirib kelganida tabibboshining tosh yuragi yumshagan edi. (T.Malik) 6. Shu tarzda bir yog‘i ToshGRESdan Ko‘kterakka, ikkinchi tomoni Toshavtomashdan Yangiyo‘l rayonining chegarasiga borib tutashgan mavzelarni aylanib chiqishdi.(P.Q.)


3-mashq. O‘qing. Gaplar tarkibidagi so‘zlarni analitik sintetik jihatdan tahlil qiling.

1. Axir peshonamda bittayu bitta, yakkayu yagona qizim-a! (To‘xtamish, Hakimbek) 2. O‘zi mundoq birontasini topmaydi, qarindosh-urug‘lar topganini yoqtirmaydi.(S.Ahm.) 3. Quloq-burnilaring kesilganday bundoq o‘tiribsizlar, bolalar qani? (S.Nurov) 4. Hovli-joy, bola-chaqa qilib, yayrab-yashnashga nima yetsin, onam. (J.Abd.) 5. Mana, o‘ziga ma'lum bo‘lmagan ancha-muncha gaplardan xabar topdi. (J.Abd.) 6. Shu qaddi-qomat, shu bo‘y-basting bilan boshingga urasanmi, bu motamsaro musicha-ni! (O.Yo.) 7. Katta yo‘l, qishin-yozin ot-ulov qatnab turadi. (M.Ism.). Ertalab qattiq uxlab yotganda eshikning qo‘ng‘irog‘i ustma-ust jiringlab uyg‘otib yubordi. (P.Q.) 9. Hamma narsani og‘zida pishirdi -qo‘ydi, azamat! (O‘.Usm) 10. So‘nggi paytlarda soch-soqoli-yu, ust-boshiga qaramay qo‘ygan dadasi oyog‘iga g‘arch-g‘urch xrom etik, boshiga yangi chust do‘ppi, egniga yangi paxtalik fufayka kiyib olgan, o‘ziyam soqol- mo‘ylov-larini qaychilab, o‘n yosh yasharib ketgandi. (O.Yo.) 11. Bu ishlarni bir xudo bilsin-u, bir sizu men bilaylik.(M.Ism.)




SAVOL-JAVOB ASOSIDA TALABALAR BILIMINI ANIQLASH VA MUSTAHKAMLASH:
1. Morfologiya nimani o`raganadi?
2. So`zning qanday shakllari bor?
3. Sintetik va analitik shakllarni farqlang.
4. Juft va takroroiy shakl nima?



Download 2,94 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   125   126   127   128   129   130   131   132   ...   263




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish