1.2. Boshlang`ich sinf mehnat darsrida qog`ozdan аmaliy
ishlarni tashkil etishning psixologik-pedagogik ahamiyati.
1-bob bo’yicha xulosa
II- BOB. Boshlang`ich sinf mehnat darslarida qog`ozdan
amaliy ishlarni tashkil etishning shakl va vositalari
2.1. Mehnat darslarida qog`ozni oddiy va murakkab usullarda
buklash orqali turli shakllarni yasash texnologiyasi.
2.2. O’quvchilarni mehnat darslarida qog`ozdan applikatsiya va
mozaika yasashga o’rgatish usullari
II -Bob bo’yicha xulosa.
3.BOB Tajriba-sinov ishlarini tashkil etish metodikasi
3.1 Tajriba- sinov ishlarining tashkil etilish
3.2 Tajriba ishlarining natijalari va tahlili
3- BOB bo’yicha xulosa
Umumiy xulosa
Do'stlaringiz bilan baham: |