Boshlangich matematika kursi nazariyasi

Boshlangich matematika kursi nazariyasi.

•Norboyeva Nurafshon (1-kurs)

BOLALARGA MATEMATIKA ASOSLARINI O’RGATISHDA DIDAKTIK O’YINLAR.

• Matematik toifalar: miqdor, shakl, vaqt, makon, ular narsa va vaziyatlarda yaxshiroq harakatlanishga yordam beradi, ularni tartibga solish va bir-biri bilan bog’laydi, tushunchalarning shakllanishiga yordam beradi.

•Matematika o’ziga xos rivojlanish ta’siriga ega. «U aqlni tartibga soladi», ya’ni aqliy faoliyat usullarini va aqlning fazilatlarini eng yaxshi shaklda shakllantiradi. • Uni o'rganish xotira, nutq, tasavvur, his-tuyg'ularni rivojlantirishga yordam beradi; shaxsning matonatini, sabr-toqatini, ijodiy salohiyatini shakllantiradi.

Shuni esda tutish kerak matematika- eng qiyin mavzulardan biri.

• Bilim testi shuni ko’rsatdiki, bolalar sinfda kamdan-kam hollarda savollarga javob berishadi, diqqat va xotira yomon rivojlangan, hisoblashda xatoliklarga yo’l qo’ygan, o’z vaqtida harakat qila olmagan, ko’plab noto’g’ri nomlangan geometrik shakllar.