Book · November 019 citations reads 2,471 authors

                               Abu Nasr Farobiy 
 
 

---

305 
 
-
 
kommunikativ (muloqotga moyillik) malakalarini shakllantirish; 
-
 
kasbiy  mustaqillik,  ishchanlik,  hissiy  barqarorlik,  o‘z  ishiga  ijodiy 
yondashish hislatlarini tarkib toptirish;  
-
 
pedagogik  nazokat  va  pedagogik  texnikadan  oqilona  foydalanishni 
shakllantirish; 
-
 
nutq  texnikasini,  o‘z  tovush,  mimika,  jest  va  gavdasini  boshqarish, 
jamoaga va shaxsga ta'sir ko‘rsatish qobiliyatlarini takomillashtirish; 
-  zamonaviy  fan  va  ishlab  chiqarishdagi  muammolar,  pedagogik,  axborot 
va  yuqori  darajadagi  texnologiyalardan  xabardor  bo‘lish  hamda  ulardan 
zarurlarini ta'lim jarayoniga tatbiq etish va boshqalar.  
     Demak, pedagogik mahorat hamma ustozlar uchun qolipdagi ish uslubi emas, 
balki u har bir o‘qituvchining o‘z ustida ishlashi, ijodiy mehnati evaziga yuzaga 
keladigan  jarayondir.  Shu  jihatdan  olganda,  hozirgi  pedagogik  ta'lim  berish  oliy 
o‘quv  muassasalari  bo’lajak  pedagog  mutaxassislarning  ijodiy  qobiliyatlarini 
rivojlantirish uchun yetarli sharoit belgilab berishi kerak.