2-BO‘LIM. TARBIYA-
IJTIMOIY-PEDAGOGIK
HODISA SIFATIDA.
UNING MAZMUNI VA
ASOSIY YO‘NALISHLARI
126
2-BO‘LIM. TARBIYA-IJTIMOIY-PEDAGOGIK HODISA SIFATIDA.
UNING MAZMUNI VA ASOSIY YO‘NALISHLARI
5-§. Tarbiya jarayonining mohiyati va uning tamoyillari. Tarbiya
metodlari va vositalari
REJA:
1.
Tarbiyaning mazmuni va asosiy yo‘nalishlari
2.
O‘quv-tarbiyaviy vaziyatlarning turlari va ularni tashkil qilish
shakllari
3.
Oila pedagogik o‘zaro munosabatlar hamda shaxs tarbiyasi va
kamolotining sub'ekti sifatida
127
4.O‘z-o‘zini tarbiyalash va o‘z-o‘zini kamol toptirishning psixologik-
pedagogik asoslari
Tayanch tushunchalar:
tarbiya, shaxs, tarbiyalanganlik, ma’naviyat,
axloqiylik, tarbiya turlari, tarbiya qonuniyatlari, metodlar, vositalar, xalq
pedagogikasi.
Do'stlaringiz bilan baham: |