"O'qituvchi bilishi kerak bo'lgan birinchi narsa - bu inson tanasining tuzilishi va hayoti - inson tanasining anatomiyasi va fiziologiyasi va uning rivojlanishi", - deb yozgan N.K. Krupskaya. "Bu holda siz yaxshi o'qituvchi bo'lolmaysiz, farzandni to'g'ri tarbiyalay olmaysiz."
Ta'lim va tarbiyaning pedagogik samaradorligi bolalarning anatomik va fiziologik xususiyatlarini hisobga olish darajasiga, ma'lum omillar ta'siriga sezgirligi bilan ajralib turadigan rivojlanish davrlariga, shuningdek sezgirlikning kuchayishi va tana qarshiligining pasayishi davrlariga bog'liq.
BOLALARNING RIVOJLANISh bosqichlari qisqacha tavsifi
1 Erta va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanish xususiyatlari
Inson tanasi bir butun bo'lib, unda hamma narsa bir-biri bilan chambarchas bog'liq va o'zaro bog'liqdir. Katta va ikkinchi darajali organlar va tizimlar yo'q
O'sish va rivojlanish bir xil jarayonning o'zaro bog'liq ikkita tomonidir. O'sish bu tirik materiyaning umumiy biologik xossasi bo'lib, u miqdoriy o'zgarishlarda namoyon bo'ladi: alohida hujayralar va to'qimalarning hajmi va massasining ko'payishi natijasida organlar va umuman tananing ko'payishi. Rivojlanish - bu sifat jihatidan o'zgarish, bir davlatdan yanada mukammal holatga o'tish. U hujayralar, to'qimalar, organlarning morfologik farqlanishidan iborat.
Bolaning tanasi kattalar tanasidan alohida organlar va tizimlarning tarkibiy xususiyatlari va funktsiyalarida farq qiladi. Bola tanasining asosiy xususiyati - bu doimiy o'sish va rivojlanish holati. Doimiy ravishda miqdoriy (o'sish) va sifat (rivojlanish) o'zgarishlari sodir bo'ladi. Sekin-asta o'sib boradigan miqdoriy o'zgarishlar sifat jihatidan o'zgaradi. Bu o'sish va rivojlanishning birligi va o'zaro bog'liqligi.
O'sib borayotgan organizmning rivojlanishi turli yosh davrlariga xos bo'lgan morfologik va funktsional xususiyatlarda o'z aksini topgan ba'zi qonunlarga bo'ysunadi. Bola tanadan meros bo'lib o'tgan ma'lum biologik xususiyatlarga ega bo'lib, ular tananing keyingi jismoniy va aqliy rivojlanishi uchun asos bo'ladi. Hayotning birinchi oylaridan boshlab ushbu rivojlanish jarayoniga ta'sir qiluvchi hal qiluvchi omil atrof-muhitdir.
Ba'zi yosh davrlarida organlar va tizimlarning o'sishi va rivojlanishi notekis (heteroxronously) davom etadi.
Tana salbiy ta'sirlarga juda sezgir bo'lganda, rivojlanishning tanqidiy davrlari deb ataladi. Bularga neonatit davrlari, birinchi oziqlantirish vaqti va yangi ovqat turlariga o'tish, mustaqil yurishning boshlanishi, 6-7 yosh, balog'atga etish davri: 12-13 yosh (qizlar), 14-15 yosh (o'g'il bolalar) kiradi.
Prenatal davrda tana vaznining eng jadal ortib borishi 9 oy ichida 9 milliard 1 milliard 20 million marta va tug'ilgandan keyin 20 yil ichida atigi 20 marta.
Tana uzunligi (o'sish) ham notekis o'sadi. Tana uzunligining intensiv o'sishi hayotning birinchi yilida va balog'at davrida (12-15 yosh) kuzatiladi. Tananing alohida qismlarining notekis o'sishi uning nisbatlarini o'zgartiradi. Butun o'sish davrida oyoqlarning uzunligi 5 baravar, qo'llar 4, magistral esa 3 baravar ko'payadi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning boshi 1/4, kattalarda esa - tananing uzunligining 1/8 qismi.
Bola tanasining o'sishi va rivojlanishining xususiyatlari ham jinslardagi farqlarga bog'liq. Juftlik bir vaqtning o'zida sodir bo'ladi: ilgari qizlarda, keyinchalik o'g'il bolalarda. Jinsiy farqlar nafaqat o'sish va rivojlanish sur'atlarida, balki asab, endokrin va boshqa tana tizimlarining faoliyatida ham namoyon bo'ladi, ular o'g'il va qizlarning xulq-atvori va manfaatlaridagi farqni aniqlaydilar.
Bolaning tanasi tug'ilish paytidan boshlab juda ko'p turli xil ta'sirlarni boshdan kechirmoqda. Ulardan ba'zilari uning o'sishi va rivojlanishi uchun juda muhimdir (masalan, biologik ritmlar, jismoniy faoliyat).
Bolaning o'sishi va rivojlanishidagi muhim omil - bu optimal vosita faoliyati. Agar u muntazam ravishda qoniqtirilsa, u holda tana normal o'sadi va rivojlanadi. Dvigatel faoliyatining etishmasligi (jismoniy mashqlar etishmasligi yoki gipokineziya) bolalar va o'spirinlarda turli xil patologiyalarning shakllanishiga yordam beradi (masalan, semirish, ovqat hazm qilish tizimining kasalliklari, yurak-qon tomir tizimi, mushak-skelet tizimi, ko'rish organi va boshqalar).
Pediatriyada inson ontogenetik rivojlanishining ko'plab tasniflari orasida eng keng tarqalgan va vaqt sinovidan o'tgan N. P. Gundobinning o'zgartirilgan tasnifi. Bu tananing gistomorfologik va funktsional xususiyatlariga (tishlash vaqti, skeletning alohida qismlarini ossifikatsiyasi, o'sishi, aqliy rivojlanishi va boshqalar) asoslangan.
Ushbu davrlashtirish bugungi kunda o'z ahamiyatini yo'qotmadi. Hozirgi vaqtda biologik printsiplarga asoslangan yoshga qarab davriylashtirish keng qo'llaniladi. Unda bolalar, o'spirinlar va yoshlar 7 davrdan iborat:. Hozirgi kunda pediatriyada quyidagi tasnif qo'llaniladi.
A. Intrauterin bosqich:
1) embrion rivojlanish bosqichi (2-3 oy);
2) platsenta rivojlanish bosqichi (tug'ilishdan 3 oygacha).
B. Ekstrauterin bosqich:
1) yangi tug'ilgan chaqaloqning davri (tug'ilishdan 10 kungacha);
2) go'dakning yoshi (10 kundan 1 yoshgacha);
3) erta bolalik, (1 yoshdan 3 yoshgacha);
4) birinchi bolalik (4 yoshdan 7 yoshgacha);
5) ikkinchi bolalik (8 yoshdan 12 yoshgacha bo'lgan o'g'il bolalar, 8 yoshdan 11 yoshgacha qizlar);
6) o'spirinlik (13 yoshdan 16 yoshgacha bo'lgan o'g'il bolalar, 12 yoshdan 15 yoshgacha qizlar);
) yoshlik (17 yoshdan 21 yoshgacha, qiz bola 16 yoshdan 20 yoshgacha).
Yangi tug'ilgan davr chaqaloqning birinchi nafasini belgilaydigan qichqiriq bilan boshlanadi. Shu paytdan boshlab bola atrof-muhit sharoitlariga moslasha boshlaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |