Болаларни мактаб таълимига тайёргарлиги

Боланинг мактабда укишига жисмоний тайёрлиги.
Болани мактабда укишга жисмоний тайёрлиги укишнинг
муваффакиятли булишида катта ахамиятга эгадир. Мактабга чикиш муносабати билан бола турмуш тарзининг кайта курилиши, кун тартибининг узгариши, жиддий укув мехнати, дарсларнинг давомийлиги ундан сезиларли жисмоний зур беришни талаб килади. Мактабга жисмоний тайёрлик купгина таркибий кисмлардан таркиб топади. Бу биринчи навбатда бола саломатлигининг яхши булиши, организимнинг чиникканлиги, маълум даражада чидамлилиги ва иш кобилияти, касалликларга каршилик курсата олишидир. Болаларни мактабга тайёрлашда бармок майда мускулларининг ривожланиши алохида урин эгаллайдики, бу ёзувни муваффакиятли эгаллашнинг зарурий шарти.
Мактабга жисмоний тайёрлик шунингдек бола томонидан маданий
гигиеник малакаларни эгалланишини, уларда шахсий гигиена коидаларига риоя килиш одатини тарбиялашни назарда тутади.
Жисмоний тайёрлик бола мактбага етукликни шакллантиришнинг
зарур таркибий кисми хисобланади.
Мактабга етукликни аниклашда бола соглигининг холати ва
организмнинг биологик етуклигини бахолаш (антропометрик курсаткичлар суяк, мушак, нафас олиш ва юрак-томир системасининг) ривожланганлигини назарда тутувчи куп омилли тахлилдан, мактабга функционал тайёрликни «Мактабга етуклик»ни асосий курсаткичи ва энг аввало бир катор физиологик функцияларининг ривожланиш даражасини бахолашдан фойдаланилади. Буларга: партада анчагина узок муддат утириш учун зарур буладиган тормизланиш кобилиятининг ривожланганлиги; харакатларни яхши бошкариш, жумладан ёзиш ва расм солишга алокадор график вазифаларни бажаришда зарур буладиган бармокларнинг майда харакатлари; ижобий ва тормозланишига хос шартли алокаларни нисбатан тез хосил килиш хамда мустахкамлаш, шунингдек иккинчи сигнал системанинг етарлича ривожланганлиги таъликлидир.
Болаларни «Мактабга етуклиги» ни аниклаш максадларида
гигиенистлар Керн-Ирасекнинг (ЧССР) тестлари, совет тадкикотчилари (М.М.Антропова, М.М.Кольцова, Т.С.Сорокина ва бошкалар) томонидан ишлаб чикилган методикадан фойдаланадилар. Болаларни текшириш уларни мактабда олти ёшдан укишлари мумкинлигини аниклаш имконини беради.
Болаларни мактабга жисмоний тайёрликларини текшириш натижаси
купчилик болаларда унинг асосий курсаткичлари норма атрофида эканлигини ва хатто ундан илгарилашини курсатди.
Кун тартиби, чиниктирувчи муолажалар, мунтазам жисмоний тарбия
машгулотлари, хилма-хил харакатли уйинлар ва жисмоний машклар фаол харакат режими болаларни мактабда укишига жисмоний тайёрлигини таъминлашнинг зарурий шартлари хисобланади.
Мактабгача тарбия ёшидаги болалар асосан МТМда ва оилада
мактабга тайёрланади. МТМларда болаларни ривожланиши ва мактабга тайёрлаш 3 боскичда амалга ошади:

1. 
   Болалар нуткини ривожлантириш
   
2. 
   Жисмонан ривожлантириш
   
3. 
   Маънан ривожлантириш
   

Болаларни мактабга тайёрлашдан максади бола шахсини болаларни
мактабгача ёшдаги болалар таълим-тарбиясига куйиладиган давлат талабларига мувофик соглом ва етук мактабга укишга тайёрланган тарзи шаклланишдан иборатдир.