Bolalar uchun real sharoit nima? A qat'iy o'rnatilgan turish vaqti



Download 14,8 Kb.
Sana16.11.2022
Hajmi14,8 Kb.
#867115
Bog'liq
Документ


Test

  1. Bolalar uchun real sharoit nima?
    A) qat'iy o'rnatilgan turish vaqti
    B) ertalabki badantarbiya
    C) ovqatlanish
    D) hamma j t .

  2. Sutka davomida tarbiyachi bolalar e'tiborini ular faoliyatlari va xarakterlari bilan bog'liq nimalarga qaratadi ?
    A) o'yin faoliyatlariga
    B) mehnat faoliyatlariga
    C) xar hil vaqt oraliqlari o'rtasidagi munosabatlarga
    D) t. j. y.

  3. Bolalarda vaqtni chamalash faoliyatida nimalar o'rgatiladi?
    A) soatlarning turlari va tuzilishi
    B) vaqt haqidagi tushunchalar
    C) Vaqtning eng kichik birligi soniya, daqiqa haqida
    D) hamma j t

  4. Tarbiyachi bolalarning faol lugatlarida sutka qismlarining nomlarini mustahkamlaydi , vaqtning bu oraliqlari haqidagi tasavvurlarini chuqurlashtiradi qaysi guruhda?
    A) kichik guruhda
    B) O'rta guruhda
    C) tayyorlov guruhda
    D) katta guruhda

  5. Bolalarda sutka qismlarining ketma- ketligini bilishlari uchun asosan qanday faoliyatlar olib boriladi?
    A) ular bo'yicha hikoyalar tuzishni tashkil qilish
    B) faoliyatlarini tez tez takrorlash
    C) vaqt oraliqlari haqidagi tushunchalarni koproq berish
    D) korgazmali quroldan foydalanish

  6. Bolalarga mashqlar asosida sutka haqidagi umumlashgan tasavvurlarni,sutka so'zining mazmunini yilning qaysi paytida bilishlari kerak?
    A) yilning boshida
    B) yilning oxirida
    C) yilning o'rtasida
    D) t. j. y.

  7. Vaqtni chamalash nima ?
    A) Soatlarning turlari
    B) soatlarning tuzilishi
    C) Vaqtning soniya daqiqa tushunchalari
    D) hamma j t.

  8. Natural sonlar deb nimaga aytiladi ?
    A) sanoq uchun ishlatiladigan sonlarga
    B) tartib sonlarga
    C)Noldan boshqa hamma sonlarga
    D) hamma javoblar to'g'ri

  9. Bolalarni vaqt haqidagi tasavurini chamalash va mustahkamlash uchun nimalar qilinadi?
    A) Kecha va Bugun tushunchasini farqlash
    B) Ertalab va Kechqurun tushunchasini farqlash
    C) Kundiz va Tun tushunchasini farqlash
    D) Barcha javoblar to'g'ri

  10. O'rta guruhda bolalar qanday tushunchalarni farqlashni o'rganib olishlari kerak?
    A) soniya ,daqiqa
    B) vaqtni chamalash
    C)kecha , bugun, ertaga haqida
    D) t j y.

Download 14,8 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish