Bolalar psixologiyasi fanining predmeti va vazifalari

II Amaliy vazifalar

	Ish		Faoliyat		Faoliyat shakli va mazmuni
	bosqichlari
1-bosqich: Keys va uning				yakka tartibdagi audio-vizual ish;
Axborot	ta’minoti		bilan	 keys bilan tanishish (matnli, audio
tanishtirish				yoki media shaklda);
				 axborotni umumlashtirish;
				 axborot tahlili;
				 muammolarni aniqlash
2-bosqich:			Keysni	 individual va guruhda ishlash;
Aniqlashtirish va			o’quv	 muammolarni		dolzarblik
topshirig’ni belgilash				iyerarxiyasini aniqlash;
				 asosiy	muammoli	vaziyatni
				belgilash
3-bosqich:		Keysdagi		 individual va guruhda ishlash;
Asosiy	muammoni		tahlil	 muqobil	echim yo’llarini		ishlab
Etish	orqali		o’quv	chiqish;
topshirig’ining		echimini		 har bir yechimning imkoniyatlari va
izlash, hal etish yo’llarini				to’siqlarni tahlil qilish;
ishlab chiqish				 muqobil yechimlarni tanlash
4-bosqich:			Keys	 yakka va guruhda ishlash;
echimini	shakllantirish va			 muqobil	variantlarni		amalda
asoslash, taqdimot.				qo’llash imkoniyatlarini asoslash;
				ijodiy-loyiha		taqdimotini
				tayyorlash;
				 yakuniy xulosa va vaziyat yechimining
				amaliy aspektlarini yoritish

“Keys metodi” ni amalga oshirish bosqichlari

Xulosa

Mavzu haqidagi nazariy olgan bilimlarimizni amaliy mashg`ulotda mustahkamlab, mustaqil hayotda qo`llay olishimiz lozim. Biz shu soha vakili sifatida mustahkam bilimlarga ega bo`lishimiz zarur.