Bolalar nutqini o’stirish” fanidan

"kelib chiqishi"- tegishli e'tibor berilgan dastur rivojlanish bolaning shaxsiyati unga muvofiq yoshi... Mualliflar bo'lishi kerak bo'lgan 7 ta asosiy shaxsiy xususiyatlarni taklif qilishadi maktabgacha yoshdagi bolada rivojlangan... Ta'lim dasturi "kelib chiqishi" boshqa asosiy dasturlar kabi maktabgacha ta'lim, har tomonlama va uyg'unlikni hisobga oladi maktabgacha yoshdagi bolaning rivojlanishi va buni o'zining ustuvor yo'nalishiga aylantiradi.
"Kamalak"- ushbu dasturda siz uchun xos bo'lgan 7 ta asosiy faoliyatni topasiz maktabgacha yoshdagi bola... Ularga oʻyin, qurilish, matematika, jismoniy tarbiya, tasviriy sanʼat va qoʻl mehnati, musiqa va plastika sanʼati, rivojlanish nutq va tashqi dunyo bilan tanishish. Rivojlanish dasturga ko'ra, u yuqoridagi barcha sohalarda sodir bo'ladi.
"Bolalik"- dastur 4 ta asosiy blokga bo'lingan bo'lib, ularning har biri qurilishda markazni tashkil etuvchi element hisoblanadi maktabgacha ta'lim... Bu erda bo'limlar mavjud "Bilish", "Sog'lom turmush tarzi", "Yaratilish", "Insoniy munosabat".
« Rivojlanish» - bu maxsus maktabgacha ta'lim dasturi, bu ta'lim, tarbiya va tarbiyaviy vazifalarni bosqichma-bosqich murakkablashtirish tamoyiliga asoslanadi. Dastur tizimli, izchil yondashuvni ta'minlaydi maktabgacha ta'lim va bolalar rivojlanishi.
"Kichik" uchun maxsus ishlab chiqilgan keng qamrovli dasturdir 3 yoshgacha bo'lgan bolalar... Bu erta davrning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga oladi yoshi va ta'lim muammolarini hal qilishda maksimal samaradorlikni ta'minlaydi ushbu yoshdagi bolalar... Bir nechta bloklarni o'z ichiga oladi - - Biz sizni kutamiz, bolam!, "Men o `Zim", "Gulenka", "Men qanday o'saman va rivojlantirish» .
Qisman asosiy dasturlar maktabgacha ta'lim
"O'rgimchak to'ri", "Yosh ekolog", "Bizning uyimiz tabiat"- bu dasturlar ekologik ta'lim maqsadida ishlab chiqilgan maktabgacha yoshdagi bolalar... Shunga ko'ra, ular bolalarda tabiatga va atrofimizdagi olamga muhabbat va hurmatni uyg'otadi, ekologik ongni shakllantiradi, bu juda muhimdir. maktabgacha yoshdagi bolalar.
"Tabiat va rassom", "Yetti gul", "Integratsiya", "Umka - TRIZ", "Bola", "Garmoniya", "Musiqiy asarlar", "Qurilish va qo'l mehnati"- bu dasturlarning barchasi maktabgacha ta'lim muassasasi ta'lim birlashtiradi bir narsa: ular ijodkorlikka aniq e'tibor berishadi rivojlanish bolalar va dunyoni badiiy va estetik idrok etish.
"Men, siz, biz", « Bolalarda rivojlanish tarix va madaniyat haqidagi g'oyalar ", "Men insonman", "Meros", “Kirish bolalar rus xalq madaniyatining kelib chiqishiga "- sanab o'tilgan asosiy dasturlar maktabgacha ta'lim muassasasi ta'lim ijtimoiy-madaniy yo'nalishga ega. Ular rag'batlantirish uchun mo'ljallangan ma'naviyatni rivojlantirish, axloq, madaniy hislar va muhim ijtimoiy ko'nikmalar. Bundan tashqari, ba'zi dasturlarda vatanparvarlikni shaxsning qimmatli xususiyati sifatida tarbiyalash eng yuqori maqsad qilingan.
"Yonqin", "Sog'ligingiz uchun o'ynang", "Boshlash", "Salom!", "Salomatlik"- bu dasturlarda asosiy e'tibor salomatlikni yaxshilash, jismoniy maktabgacha yoshdagi bolaning rivojlanishi va uning tayanch-harakat faoliyati... Bunda sportga mehr, faol va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish ustuvor vazifalardandir.
Bundan ham ko'proq ixtisoslashgan asosiy dasturlar mavjud. maktabgacha ta'lim... Masalan, dastur "Xavfsizlik asoslari" tayyorlashni nazarda tutadi maktabgacha yoshdagi bolalar mumkin bo'lgan xavfli vaziyatlar, tabiiy ofatlar va favqulodda vaziyatlarga. « Maktabgacha tarbiyachi va iqtisod» - iqtisodiy ta'lim va dastlabki moliyaviy-iqtisodiy tushunchalarni shakllantirish uchun mo'ljallangan dastur.