Bog’ot Tumanidagi 13-son maktabning biologiya o’qituvchisi Matyoqubova Ma’muraning 5-sinf o’quvchilari uchun Botonika fanidan konspekti

Uyga vazifa:takrorlash.

5 -sinf Sana ________
Tasdiqlayman_________ O’IBDO’. _______________________
Mavzu: 4-Laboratoriya mashg’uloti.Ildizning tizimlari bilan tanishish.
Mashg’ulotning maqsadi: O’quvchilarga loviya, bug’doy o’simliklarining ildiz turlari, ildiz tizimlari, undagi bo’linuvchi, o’suvchi, shimuvchi va o’tkazuvchi qismlarini o’rgatish.
Kerakli jihozlar: Mikroskop, lupa, loviya, bug’doy o’simligining bankada o’stirilgan maysalari, ustara, pinset, suv tomizhich, buyum va qoplag’ich oyna (mikropreparat ildizning ko’ndalangiga kesigidan tayyorlanadi).

Mikroskop
Ishning borishi: O’quvchilar 3 guruhga ajratiladi.
1. Lupa yordamida loviya, bug’doy o’simliklarining ildiz turlari aniqlanadi.
2. Lupa yordamida loviya, bug’doy o’simliklari ildiz tizilishi o’rganiladi va ildiz tizimlari aniqlanadi.
3. Lupa yordamida loviya, bug’doy o’simliklari ildiz tikchalarini kuzating.
4. Tayyor mikropreparatlardan yoki o’zingiz tayyorlagan preparatlardan (ildizning ko’ndalang va bo’ylama kesimidan tayyorlangan) foydalanib mikroskop orqali ildiz tuzilishini ko’ring. Undagi bo’linish o’sish, shimish va o’tkazuvchi qismlarni aniqlang hamda rasmini botanikadan tutgan daftaringizga chizib oling.


Uyga vazifa: Xulosa yozib kelish.


5 -sinf Sana _________
Tasdiqlayman_________ O’IBDO’. _______________________
Darsning mavzusi: Poya haqida umumiy tushuncha. Novda va unga xos belgilar.
Darsning ta’limiy maqsadi: O’quvchilarga poya, novda haqidagi tushunchalarni berish, ko’nikmalarni shakllantirish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi: Tinchlikni e’zozlash, shukronalik, keksalarni qadrlash. O’quvchilarni dunyoqarashlarini kengaytirish, ekologik tarbiya berish. Kasbga yo’natirish. Tabiatni asrashga o’rgatish.
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: O’quvchilarning tirik organizmlar, ularda boradigan hayotiy jarayonlar haqidagi bilimlari, darslik ustida mustaqil ishlash, guruhlarda ishlash, mustaqil fikrlash ko’nikmalarini rivojlantirish.