умумий ўрта таълим
мактаби директори: ____________ Б.Усмонов
Боёвут тумани
2021 йил _09__сентябр
__36__- сонли
БОЁВУТ ТУМАНИ ХТБ ТАСАРРУФИДАГИ “Н.ҒАНИЕВ” НОМИДАГИ
3-УМУМИЙ ЎРТА ТАЪЛИМ МАКТАБИ ДИРЕКТОРИНИНГ БУЙРУҒИ
«Таълим муассасасида 2021/2022-ўқув йилининг октябр ойи давомида “она тили ва адабиёт” фан ойлигини ўтказиш тўғрисида»
Таълим муассасасида ўқувчилар саводхонлигини ошириш, уларни фанлар бўйича билим, кўникма ва малакаларини шакллантириш, ўқитувчи ва ўқувчиларнинг ижодий ҳамкорлиги, иқтидорли ва ижодий қобилиятини рўёбга чиқариш, ўқувчиларнинг ижодий ҳамкорлиги, иқтидорли ва ижодий қобилиятини рўёбга чиқариш, замонавий педагогик ва ахборот-коммуникация технологияларидан самарали фойдаланган ҳолда ўқитишнинг илғор услубларини амалиётга жорий этиш орқали ўқувчиларнинг интеллектуал салоҳиятини аниқлаш, Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирлигининг 13 апрел 2020 йилдаги “Ўзбекистон Республикаси давлат умумтаълим муассасаларида фан ойликларини ўтказиш тўғрисида”ги 183-сонли буйруғининг ижросини таъминлаш мақсадида
БУЮРАМАН:
Таълим муассасасида ўқувчилар саводхонлигини ошириш, уларни фанлар бўйича билим, кўникма ва малакаларини шакллантириш, ўқитувчи ва ўқувчиларнинг ижодий ҳамкорлиги, иқтидорли ва ижодий қобилиятини рўёбга чиқариш, ўқувчиларнинг ижодий ҳамкорлиги, иқтидорли ва ижодий қобилиятини рўёбга чиқариш, замонавий педагогик ва ахборот-коммуникация технологияларидан самарали фойдаланган ҳолда ўқитишнинг илғор услубларини амалиётга жорий этиш орқали ўқувчиларнинг интеллектуал салоҳиятини ривожлантириш мақсадида, Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирлигининг 13 апрел 2020 йилдаги “Ўзбекистон Республикаси давлат умумтаълим муассасаларида фан ойликларини ўтказиш тўғрисида”ги 183-сонли буйруғи билан белгиланган тартибга мувофиқ, 2021 йил Сентябрь ойи – “Бошланғич таълим” фанлари ойлиги деб белгилансин.
“Бошланғич таълим” методбирлашмаси рахбари М.Умматовага:
Фан ойлиги доирасида бошлангич таълим фанлари ўқитувчилари иштирокида фан ойлигини юқори савияда ва мактабда бошлангич синфлар ўқувчилари учун белгиланган фанлар кесимида ўқитиш, ўқувчиларнинг фанлардан ўзлаштириши, таълим-тарбия сифати самарадорлигини таъминлаш, фанлар ўртасида ўзаро интеграцияни таъминлаш учун тегишли тартибда масъулларни белгилаб олиш учун ишчи йиғилиш ташкил этиш:
Фан ойлиги доирасида бошлангич таълим фанлари ўқитувчилари иштирокида амалга ошириладиган ишлар юзасидан вазифа тақсимоти ишлаб чиқиш:
Фан ойлиги доирасида бошлангич таълим фанлари ўқитувчилари иштирокида ўқувчилардан синфлар кесимида кириш тестларини олиш ва ўзлаштиришлари, билим сифати ва самарадорлигини аниқлаш:
Ўзлаштириши паст ўқувчилар билан амалга ошириладиган ишлар тартибларини белгилаб олиш, шунингдек, дарсдан ташқари тўгараклар машғулотлари самарадорлигини ошириш борасидаги ишларни режалаштириш:
Фан ойлиги доирасида қамраб олинадиган фанлар кесимида туркум тадбирларни ташкил қилиш ва фаол ўқувчиларни тақдирлаб бориш, шунингдек, фан ойлиги доирасида фаол ўқитувчиларни тақдирлаш чораларини кўриш:
Фан ойлиги доирасида ўқитиладиган фанлар кесимида ой якунларига кўра ўқувчилар билан чиқиш тестларини ўтказиш хамда амалга оширилган ишлар натижаларига кўра, эришилган натижаларнинг тахлилларини ўтказиш вазифалари юклатилсин.
Мактаб ЎИБДУ С.Тўрақулов ва Б.Сариқовларга:
Фан ойлиги доирасида “Бошланғич таълим” методбирлашмаси томонидан амалга ошириладиган ишларнинг самарадорлигини тахлил қилиб бориш:
Метод бирлашма томонидан ўқув-тарбия жараёни сифатини янада яхшилаш, фан ўқитувчиларига методик ёрдамни ташкил этиш, тегишли ўқув фанларини ўқитиш услубларини такомиллаштириш ва ўқитиш сифатини оширишига кўмаклашиш каби вазифаларнинг амалга оширилиши жараёни юзасидан тегишли хисоботларни тайёрлаб бориш:
Фан ойлиги доирасида амалга ошириладиган ишлар юзасидан хисоботларни жамлаш, умумлаштириш ва туман ХТБнинг методика бўлимига топшириш вазифалари юклатилсин.
Ушбу буйруқнинг ижросини назорат қилишни ўз зиммамда қолдираман.
“Н.Ғаниев” номидаги 3-сонли
Do'stlaringiz bilan baham: |