Biznesni boshqarish va axborot texnologiyalari fakulteti biznesni boshqarish kafedrasi

3-mavzu

Ijtimoiy ish va falsafa.

(4-soat)


Ma`ruza mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

Vaqti – 2 soat	Talabalar soni:
O’quv mashg’ulotining shakli	Tematik ma`ruza
Ma`ruza mashg’ulotining rejasi Falsafaning moxiyati va mazmuni. Ijtimoiy ish va falsafa aloqadorligi. Axloq va odob ta`riflarini keltiring. ijtimoiy xizmatchi kasbiy etikasi Ijtimoiy ish - integrativ fan va idoralararo kasb.	Ijtimoiy ish va falsafa g’oyalarining shakllanishi. O’rta asrlarda falsafa. Ijtimoiy ish va falsafa.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Talabalar turli tsivilizatsiyalarda falsafiy g’oyalarining shakllanishi haqida tushuncha va ko’nikmalar shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: Falsafa haqida tushuncha berish; Qadimda ijtimoiy ish va falsafa turlari haqida ma`lumot berish; Ijtimoiy ish va falsafa o’rtasidagi aloqadorlikni ko’rsatish; Ijtimoiy ish va falsafiy g’oyalar haqida tushuncha berish;	O’quv faoliyatining natijalari: Talaba: “Falsafa” tushunchasining mohiyatini tushunadi; Qadimda ijtimoiy ish va falsafa haqida ma`lumot bera oladi; Ijtimoiy ish va falsafa o’rtasidagi aloqadorlikni ko’rsatib bera oladi; Ijtimoiy ish va falsafaga xos xususiyatlarni ajratadi va tushuntira oladi.
O’qitish uslubi va texnikasi	Ma`ruza, aqliy hujum, bayon qilish
O’qitish vositalari	Ma`ruza matni, tarqatma materiallar, slaydlar
O’qitish shakli	Jamoaviy ishlash, auditoriya bilan ishlash
O’qitish shart-sharoiti	Texnik ta`minlangan auditoriya
Monitoring va baholash	Og’zaki nazorat, savol-javob, reyting tizimi asosida baholash