qilingan: ma’ruza, maslaxat, seminar, amaliyot, mashg’ulot, laboratoriya ishi,
nazorat ishi, mustaqil ish, amaliyot, kurs loyixasi (ishi), malaka bitiruv ishi.
Auditoriya mashg’ulotlarining barcha turi uchun 45 (yoki tanaffussiz juft
ma’ro’zalar uchun 40) minutli akademik soat joriy qilingan. Mashg’ulotlar
yili, odatda, ikki semestrga bo’linadi, ulardan har biri talabalar o’zlashtirishi
«qoniqarsiz» baholarga muqobil o’zlashtirish ko’rsatkichlari orqali aniqlanadi.
dekanining taqdimiga binoan oliy ta’lim muassasasi buyrug’i orqali amalga
Oliy ta’limning kasbiy ta’lim dasturlarini tula o’zlashtirish ta’limni
12
boshqarish bo’yicha vakolatli davlat idorasi tasdiqlagan Nizomga binoan
bitiruvchilarni majburiy yakuniy attestatlash bilan tugallanadi.
Talabalar amaliyotlari barcha turlari davlat va nodavlal korxonalar va
tashkilotlarda ular bilan oliy ta’lim muassasalari o’rtasida to’zilgan
shartnomalarga binoan, o’quv rejalari va «O’zbekiston Respublikasi oliy
ta’lim muassasalari talabalarining malakaviy amaliyoti haqida namunaviy
Nizom»ga muvofiq o’tkaziladi.
Oliy ta’limning fan va ishlab chiqarish bilan o’zaro boglanishi amaldagi
qonunlarga muvofiq o’quv-ilmiy,o’quv-ilmiy-ishlab chiqarish majmualari,
birlashmalari, assosiasiyalari tuzish yo’li bilan hamda yirik olim va
mutaxassislarni o’quv jarayoni va ilmiy tadqiqotlarga jalb qilish, ilmiy-
tadqiqot institutlari, korxonalar va tashkilotlarda oliy ta’lim muassasasining
markazlari, laboratoriyalari, kafedralari va bulimlarini tashkil etish orqali amalga
oshiriladi.
Oliy ta’lim muassasalari talabalar, akademik litsey, kasb-xunar kollejlari va
maktabdan tashqari ta’lim muassasalari o’quvchilari safidan olimpiadalar,
konkurslar, test sinovlari tashkil qilib, iste’dodli yoshlarni tanlash ishlarini
amalga oshiradi. Ularni davlat ta’lim standartlariga zid bo’lmagan shaxsiy
o’quv rejalari bo’yicha o’qitishni tashkil etadi, yoshlarga o’z tabiiy
qobiliyatlarini namoyon qilish va rivojlantirish uchun zarur bo’lgan
sharoitlarni yaratadi.
Fuqarolar tulov-kontrakt asosida ikkinchi va undan keyingi oliy ta’lim
olishga haqli.
Oliy ta’lim muassasalarida yoshlarning axloqiy-ma’naviy tarbiyasi va
dunyoqarashini shakllantirish, ta’limning gumanistik mazmunda bo’lishi boy
milliy ma’daniy-tarixiy an’analar urf-odatlarga asoslanganligi, umuminsoniy
qadriyatlarning
ustuvorligi,O’zbekistonning
mustaqillik
tamoyillariga
sadoqatligi ruhida tarbiyalash bilan ta’minlanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: