Biologiya fani o'qituvchilari malakasini oshirish kurslari tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o'tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o'quv modullari bo'yicha tavsiya etilgan test savollari


So’lak fermentining kraxmalga ta’sirini o`rganishda xlorid kislotaning necha foizli eritmasi ishlatiladi?



Download 0,74 Mb.
bet127/138
Sana11.03.2022
Hajmi0,74 Mb.
#490439
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   138
Bog'liq
Biologiya

1204. So’lak fermentining kraxmalga ta’sirini o`rganishda xlorid kislotaning necha foizli eritmasi ishlatiladi?
*a) 0,1%
b) 10%
c) 1%
d) 0,50%


1205. 10-sinf “Biologiya”fanini o’qitishda nechta laboratoriya mashg’uloti o’tkaziladi?
*a) 4 ta
b) 7 ta
c) 6 ta
d) 5 ta


1206. Modulli ta’lim texnologiyasini belgilang.
*a) O‘rganiladigan o‘quv materialini mantiqiy tugallangan fikrli modullarga ajratilgan holda o‘rganishga asoslangan texnologiya
b) O‘rganiladigan o‘quv materialini mantiqiy tugallangan fikrli modullarga ajratilmagan holda o‘rganishga asoslangan texnologiya
c) O‘quvchilarga o‘zlashtirgan bilim, ko‘nikma va malakalarini amaliyotga qo‘llash, ulardan kelgusi hayotda foydalanish yo‘llarini ko‘rsatish moduli
d) Amaliy yoki nazariy ahamiyatga molik bo‘lgan muammoni hal etish jarayonida ko‘zlangan natijaga erishish;


1207. Geterozigota holatdagi II va III qon guruhiga ega bo’lgan yigit va qiz nikohidan qanday qon guruhiga ega bo’lgan farzandlar dunyoga keladi.
*a) Barcha qon guruhlari
b) Faqat IV-guruh
c) II va III guruh
d) Faqat I-guruh


1208. DNK ning nukleotidlari aniqlang 1) Adenin 2) Timin 3) Urasil 4) Guanin 5) Valin 6) Sitozin 7) Metionin 8) Lizin
*a) 1,2,4,6
b) 1,4,6,8
c) 2,4,6,8
d) 1,3,5,7


1209. Belgilarning to’liq irsiylanishida diduragaylarning F2 da fenotip bo’yicha xilma-xilligi.
*a) 9:3:3:1
b) 9:3:4
c) 9:3:2:2
d) 9:4:2:1


1210. “SMART- Education” ning ma’nosi nima?
*a) Aqlli ta’lim
b) Aqlli sinf
c) Aqll kompyuter
d) Aqlli doska


1211. Smart education (yoki aqlli ta’lim) – bu qanday texnologiya?
*a) Bu ochiq axborot resurslari yordamida interfaol virtual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan yangi global ta’lim texnologiyasidir.
b) Bu ochiq axborot resurslari yordamida interfaol virtual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan ta’lim texnologiyasidir.
c) Bu ochiq axborot resurslari yordamida interfaol amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan yangi global ta’lim texnologiyasidir.
d) Axborot resurslari yordamida interfaol virtual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan yangi global ta’lim texnologiyasidir.



Download 0,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   138




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish