Biologiya fa k u ltem talabalari uchun

Writing 
*
6, 
In  your  notebook,  write  the  ways  the  desert  can  be
 
irrigated  and  combine  them  into  one  or  two  sentences  (of
 
not more than thirty words) to give a short summary of the
 
passage.

---

Reading / Gapped text
7. Read the text quickly. Find out:
1.  when John first became interested in wildlife.
2.  how people at school felt about his career choice.
3.  what John does for a living.
4.  how much he enjoys his career.
8.  Read  the  missing  sentences  A  -  G,  then  read  the  text
 
again.  Choose  the  sentence  which  best  fits  each  gap  1-6.
 
There is an extra sentence that you do not need.
A.  The  information  also  helps  to  work  out  ways  o f 
protecting the environment in which they live.
B.
  He  was  advised  to  study  tigers  during  university 
holidays and to get a more lucrative job at a later stage.
C.
  Holding  a  5-week-old  cub  in  his  arms  is  a  memory he 
cherishes more than anything.
D.  Reading  through  it,  he  came  across  a  course  called 
Wildlife Biology.
E.  It was  pointed out to  him  that this  was  by no  means  an 
easy way o f making a living.
F.
  Fishing,  hiking  and  cross-country  skiing  became  his 
hobbies.
G.
  It  was  this  that  first  inspired  him  to  study  large 
predators like bears, leopards and lions.