Bilingvallik. Bilingvallikning kognitiv va emotsianal ta’siri

Двуязычие.Когнитивные и эмоциональные эффекты двуязычия.

Кувватова З.Р. - магистр ТГПУ им. Низами.

Изучение нескольких языков дает некоторые преимущества из-за взаимозависимости языка и мозга. Если мы используем несколько языков, это означает, что нашему мозгу нужно усерднее работать, чтобы заставить его работать на одном языке. Это означает, что наш мозг должен быть более активным, он может активировать все нейроны в головном мозге и автоматически значительно улучшить функции мозга. И, конечно же, использование нескольких языков меняет то, как мы догадываемся и интерпретируем все, что нас окружает.

Изучение нескольких языков дает некоторые преимущества из-за взаимозависимости языка и мозга. Если мы используем несколько языков, это означает, что нашему мозгу нужно усерднее работать, чтобы заставить его работать на одном языке. Это означает, что наш мозг должен быть более активным, он может активировать все нейроны в головном мозге и автоматически значительно улучшить функции мозга. И, конечно же, использование нескольких языков меняет то, как мы догадываемся и интерпретируем все, что нас окружает. Использование доказательств во время реакции, глазных наблюдений, функциональной магнитно-резонансной томографии и потенциальных исследований событий показывает, как этот языковой опыт изменил когнитивный контроль и эмоции, что является одной из их ключевых характеристик для человеческого общения. Мы рекомендуем, чтобы управление несколькими языками влияло не только на управление знаниями и эмоциями, но и на их взаимодействие друг с другом.

Ключевые слова: когнитивный контроль, тормозящий контроль, эмоции, двуязычие, двуязычие.