Bilimlar bellashuvi uchin test savollari 7-sinf



Download 80,23 Kb.
bet4/4
Sana29.12.2021
Hajmi80,23 Kb.
#82526
1   2   3   4
Bog'liq
7-8 tayyor javoblari bilan

A) 2 B) 3 C) 4 D) 6

  1. Burchaklarining kattaliklari nisbati 9:5:4 kabi bo’lgan uchburchakning katta tomoniga tushirilgan mideanasi 12.5 ga teng. Uchburchakning katta tomonini toping.

A) 20 B) 16 C) 25 D) 32

  1. Raqamlari yig'indisiga bo'lganda, bo'linmasi 4 ga va qoldig'i nolga teng bo'ladigan ikki xonali sonlar nechta? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

  2. Hisoblang.

A) B) C) D)

  1. Tenglamani yeching .

A) B) C) D)

  1. 7 va a sonlarining EKUKi va EKUBining ko'paytmasi 126 ga teng. a ni toping.

______________________________________________


  1. va sonlar orasida maxraji 36ga teng bo'lgan nechta kasr son bor?

A)1; B)2; C)3; D) 4.


Savol

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Javob

B

B

D

A

D

A

A




D

D

A

C

D

B

B

B

D

B

A

B


Ochiq test to’g’ri javob:_______ta

Yopiq test to’g’ri javob:_______ta

Jami ball:____________ ball.
Ekspert guruhi: ----------------- -------------------------------------

----------------- -------------------------------------

----------------- -------------------------------------

BILIMLAR BELLASHUVI UCHIN TEST SAVOLLARI 8-SINF

  1. Bir nechta natural sonlarning yig‘indisi 60 ga teng. Agar shu sonlarning har biriga 2 ni qo‘shib yig‘indi hisoblansa, u 86 ga teng bo‘ladi. Yig‘indida nechta son qatnashgan?

  1. 13 B) 8 C) 9 D) 16




  1. 3p − 3 N son 1; 2; 3; 6; 9; 18 va 21ga qoldiqsiz bo’linadi. p ning eng kichik natural qiymatini toping.

A) 42 B) 41 C) 43 D) 7

  1. Ifoda natural son bo’ladigan n ning barcha natural qiymatlari yig’indisini toping.

  1. 44 B) 54 C) 50 D) 48




  1. 28 sonining barcha natural bo'luvchilari yig'indisini toping.

  1. 4 4 B) 58 C) 62 D) 56




  1. 540 ni 8 ga bo'lganda qoldiq necha bo'ladi?

A)1 B)2 C)4 D)5

  1. Hisoblang.199−198+197−196+ ∙∙∙+ 3−2+1

A)75 B)80 C)100 D)99

  1. va sonlar orasida maxraji 36ga teng bo'lgan nechta kasr son bor?

A)1; B)2; C)3; D) 4.

  1. Agar bo'lsa, a; b va c ni o'sish tartibida joylashtring

  1. a < b < c B) b < a < c C) b < c < a D) c < b < a




  1. Agar x > y > z bo'lsa, |x y| |z y| |z x| ni soddalashtiring.

A) 2x B) 2y 2x C) 2z 2y D) 2y


  1. 36 yoshdagi onaning yoshi 4 ta bolalari yoshlari yigindisidan 3 marta ortiq. Necha yildan keyin onaning yoshi bolalari yoshlarining yigindisiga teng bo’ladi?

A) 8 B) 9 C) 10 D) 7

  1. "x haqiqiy soni 1 dan katta" tasdig'ining inkorini toping.

  1. "x haqiqiy soni 1 dan kichik"

  2. "x haqiqiy soni 1 dan kichik yoki teng"

  3. "x manfiy bo'lgan haqiqiy son"

  4. "x haqiqiy soni 0 yoki undan kichik"




  1. Uchburchakning ikki tomoni uzunliklari 6 va 8 sm. Uchinchi tomoni uzunligi butun son bo‘lsa, shunday uchburchaklar nechta?

A) 11 B) 13 C) 12 D) 8


  1. Qishloqda bolalar kattalardan 2 marta ko'p, nafaqaxo'rlar esa qolgan aholidan 3 marta kam. Agar 15 sonining o'ng va chap tomoniga bir xil raqam yozilsa, qishloq aholisining soni hosil bo'ladi. Bu qanday raqam?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 6


  1. Burchaklarining kattaliklari nisbati 9:5:4 kabi bo’lgan uchburchakning katta tomoniga tushirilgan mideanasi 12.5 ga teng. Uchburchakning katta tomonini toping.

A) 20 B) 16 C) 25 D) 32


  1. Raqamlari yig'indisiga bo'lganda, bo'linmasi 4 ga va qoldig'i nolga teng bo'ladigan ikki xonali sonlar nechta? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5




  1. To’g’ri burchakli uchburchakning o’tkir burchaklari uchidan tushirilgan balandliklari 7 va 24ga teng.bu uchburchakning yuzini toping.

A) 168 B) 84 C) 175 D) 56

  1. Katetlarining nisbati 2:3 bo’lgan to’g’ri burchakli uchburchak balandligi gipotenuzasini uzunliklaridan biri ikkisidan 2 ga kam bo’lgan bo’laklarga ajratadi gipotenuzaning bo’laklarini toping.

A) 2 va 4 B) 5 va 3 C) 0,9 va 3,9 D) 1,6 va 3,6

  1. 3!+6!+9!+…+33!yig'indining oxirgi raqamini toping.

A)1 B)2 C)3 D)6

  1. Agar m > 3, n > 5 va k < 6 bo‘lsa, 3m+ 5n − 2k ning eng kichik butun qiymatini toping.

_________________________________________________


  1. Ushbu (a + 3b)(a + b + 2) − (a + b)(a + 3b + 2) ko'phadni standart shaklga keltiring

_________________________________________________


  1. Agar bo'lsa, ning qiymatini toping.

_________________________________________________


  1. Teng yonli uchburchakning yon tomoniga tushirilgan balandligi bilan ikkinchi yon tomoni orasidagi burchak 20o ga teng. Teng yonli uchburchakning asosidagi burchagini toping.

________________________________________________


  1. Trapetsiyaning yuzi 594 ga, balandligi 22 ga, asoslarining ayirmasi 6 ga teng. Trapetsiyaning katta asosining uzunligini toping.

_______________________________________________


  1. To‘g‘ri burchakli uchburchakning o‘tkir burchagi 60° ga, gipotenuzasiga tushirilgan balandligi 12 ga teng. Berilgan uchburchakning katta katetini toping.

_______________________________________________



  1. Trapetsiya o‘rta chizig‘i uzunligi 10 ga, katta asosidagi burchaklari 30° va 60° ga teng. Trapetsiyaning asoslari o‘rtalarini tutashtiruvchi kesmaning uzunligi 3 ga teng. Trapetsiyaning katta asosi uzunligini toping.

______________________________________________


Savol

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Javob






















































Ochiq test to’g’ri javob:_______ta



Yopiq test to’g’ri javob:_______ta

Jami ball:___________ ball.
Ekspert guruhi:

------------- ----------------------------------

------------- ----------------------------------

------------- ----------------------------------

7-SINF JAVOBLARI

Savol

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Javob

b)48

B)175














































Download 80,23 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish