Bilimdi akparattandyru indd

11-тарау сұрақтары мен тапсырмалары
1. «Электорндық оқыту» терминінің анықтамасы.
2. «e-learning 2.0» терминінің анықтамасы.
3. 
Күндізгі дəстүрлі оқытудан электрондық оқытудың негізгі 
артықшылықтарын санап шығыңыз.
4. ЭО-дың кемшіліктері.
5. e-learning негізгі қолдану аясын атаңыз.
6. ҚР білім беру жүйесіне ЭО-ды енгізудің негізгі мақсаты неге 
негізделген?
7. ЭО-ды нормативтік-құқықтық камтамысыз етудің астарында не жа-
тыр?
8. «Электронды оқыту технологиясы» ұғымының мəні неде?
9. ЭОТ-ның негізгі элементтерін атап көрсетіңіз.
10. Заманауи ЭОТ құрастыруда қандай қағидаларға негізге алынды?
11. ЭО қолданудағы қашықтан оқыту технологиясының негізгі сипатта-
малары.
12. Оқытудағы синхрондық желілік технологиялардың ерекшелігі неде?
13. ЭО негізі əдістерін сипаттаңыз.
14. ЭО құралдары түсінігі.
15. ЭО негізгі құралдарының сипаттамасы.
16. ЭО негізгі ұйымдастырылған формаларының сипаттамасы.
17. ЭО жүйесін ұйымдастыруға қандай белгілер жатады?
18. ЭО жүйесін ұйымдастырудың негізгі топтарын атаңыз. Оларға си-
паттама беріңіз.
19. Оқытуда басқару жүйесінің мүмкіндіктерін атап көрсетіңіз.
20. ЭО жүйесін ұйымдастырудың салыстырмалы талдау қорытындысын 
сипаттаңыз.
21. 
Moodle жүйесінің артықшылығын атаңыз. Оның негізгі 
мүмкіндіктерін сипаттаңыз.

---

350
ҰСЫНЫЛАТЫН ƏДЕБИЕТТЕР
Негізгі əдебиеттер:
1. 
Беляев М.И., Григорьев С.Г., Гриншкун В.В., Демкин В.П., 
Краснова Г.А., Макаров С.И., Роберт И.В., Щенников С.А.
и др. Теория и практика создания образовательных 
электронных изданий. // М.: Изд-во РУДН, – 2003, 241 с. Часть 
1. 72 с. 
2. 
Моисеева М.В., Полат Е.С., Бухаркина М.Ю., Нежурина М.И
. 
Интернет обучение: технологии педагогического дизайна / Под 
ред. кандидата педагогических наук 
М.В. Моисеевой.
– М.: Из-
дательский дом «Камерон», 2004.
3. 
Мясникова Т.С., Мясников С.А. 
Система дистанционного обу-
чения MOODLE.– Харьков, 2008. – 232с.
4. 
Анисимов А.М.
Работа в системе дистанционного обучения 
Moodle. Учебное пособие. 2-е изд. испр. и дополн. – Харьков, 
ХНАГХ, 2009. – 292 с.
5. 
Бидайбеков Е.Ы., Гриншкун В.В., Бостанов Б.Ғ.
Электрондық 
оқыту құралдарын жасау мен пайдалану. Оқу əдістемелік 
құрал. Алматы, 2009. – 123 б.