Bilim sohasi: Ta`lim sohasi

Amaliy mashg`ulot ta`lim texnologiyasi modeli
1.6. Mavzu: TPPK bolalarni pedagogik tekshirishni kuzatish va taxlil qilish mavzusidagi amaliy mashg’ulotining texnologik modeli

Talabalar soni – 25 nafar	O’quv soati2 soat
O’quv mashg`ulotining shakli	Amaliy
O’quv mashg`ulotining tuzilishi	1. Maktabgachayoshdagibolalarni tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyada pedagogik tekshirish va uning natijalarini taxlil qilish 2. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarinitibbiy-psixologik-pedagogik komissiyada pedagogik tekshirish va uning natijalarini taxlil qilish
O’quv mashg`ulotining maqsadi	Talabalarga ilk yoshdagi bolalarni pedagogik-psixologik tekshirishning o’ziga xosligi kerakli bilan tanishtirish.
Pedagogik vazifalar	O’quv faoliyatining natijalari
1. Maktabgachayoshdagibolalarni tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyada pedagogik tekshirish va uning natijalarini taxlil qilishgaо‘rgatish 2. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarinitibbiy-psixologik-pedagogik komissiyada pedagogik tekshirish va uning natijalarini taxlil qilishgaо‘rgatish	1. Maktabgachayoshdagibolalarni tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyada pedagogik tekshirish va uning natijalarini taxlil qilishgaо‘rganadilar 2. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarinitibbiy-psixologik-pedagogik komissiyada pedagogik tekshirish va uning natijalarini taxlil qilishgaо‘rganadilar
Guruhda ishlash qobiliyatini rivojlantirish	Guruhlarda ishlash qobiliyati rivojlantiriladi
O’qitish usullari	Suhbat, BBB stategiyasi “Blits-so’rov”
O’qitish shakllari	Yakka, guruhli
O’qitish shart-sharoitlari	Texnik vositalardan foydalanishga va kichik guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya
Monitoring va baholash	Og`zaki nazorat, jadvallar tuzish