Бессознательный образ тела: кто ты на самом деле?

ОНГСИЗ ТАНА ОБРАЗИ

Тана ва мен образи

Психосоматика тушунчасининг таърифи

• Психосоматик (юнонча: психика — жон, сома-тана) - тиббиёт ва психологиядаги йўналиш бўлиб, соматик касалликларнинг келиб чиқиши ва кейинги динамикасида психологик (асосан психоген) омилларнинг таъсирини ўрганади.
• Психосоматик касалликнинг асоси функционал ўзгаришлар ва органлардаги патологик бузилишлар билан бирга ҳиссий тажрибага муносабатдир.

Психосоматика

• Ҳар қандай психосоматик касаллик инсон организмининг тизим сифатидаги хусусиятидир.
• Руҳий ёки соматик кичик тизимлар ва атроф-муҳит ўртасидаги ўзаро таъсир психосоматик касаллик сифатида белгиланган тананинг янги ҳолатига олиб келиши мумкин.

"Мен кимман?"

деган саволга жавоб

• «идентификациянинг асосий даражалари - бу мураккабликнинг турли даражаларига эга бўлиши .
• «МЕН» асосий ғояси ўз-ўзини тушуниши. Психологик конструксия сифатида ўз-ўзини англаш бир ярим ёшдан шакллана бошлайди, бола аста-секин ўзини атроф-муҳитдан ажратиб, дунё билан , ўзини алохида англай бошлайди.
• Демак, ўз-ўзини англаш туғилган пайтини аниқлаш учун кўпгина тажрибалар утказилган: масалан, Люис ва Брукс (1974) боланинг пешонасига нуқта қўйиб, кўзгуга аксини курсаган. Фақат 16 ойлигидан бошлаб болалар ойна тасвирига емас, узининг юзига талпинади. Аввалига, оралиқ босқич сифатида, бола аллақачон дунёдан ажралиб қолган, лекин ҳали ўзи билан тўлиқ аниқланмаган, шунинг учун у учинчи шахсда ўзи ҳақида гапиради: «Боходир оч", "Maшхурага совуқ "…

• «МЕН» тушунчаси 2 қисмдан иборат: МЕН ва мен узимга булган муносабатлар тасвири.
• «МЕН» образи-ўзликнинг субъект сифатидаги ғояси: "мен кимман?".
• Ўз-ўзига муносабат баҳоловчи хусусиятдир: "мен кимга ва нимага ўхшайман?"

Ўз-ўзини тасвирлаш бу бирламчи ва асосий хусусият.

• Бола ҳаракатларини узи ва унинг учун хаётидаги муҳим инсонлар томонидан (биринчи навбатда, ота-оналар) баҳолашга дуч келганда, шу туфайли кейинчалик ўз-ўзигабулган муносабат шаклланади: одатда 2-3 йил ичида.
• бир ёшли бола сўзсиз мехр билан улгайса ва якинлари унинг барча ҳаракатларини қабул қилишса, унда икки ёшли боланинг ҳаракатлари баҳолана бошлайди – бу ижтимоийлашувнинг бир қисми, болани ижтимоий мавзу сифатида шакллантириш, унинг жамиятдаги ҳаётини бошлайди.
• Ўз-ўзига муносабат бу болага бўлган муносабатларнинг интериоризацияси (ташқаридан ичкарига топшириқ бериш) натижасидир. Бу ёшда, эрта болалик, асосий нарцисцизм шаклланади. Бу нарсцисцизм ҳар биримиз бор:

• жуда яхши мавзу сифатида о "зининг г" ояси сог "лом нарсисизм бо" лади, о "з-о" зини қиймат ҳиссини ва о "з-о" зини бо " лиш қадр-қимматини шама;енг яхши деб ўзини ғояси носоғлом нарсистик жой, аслида ортиқча ўз-ўзини қиймат сифатида сўзнинг тор маънода "нарсисизм" ;ўзини ёмон мавзу сифатида қабул қилиш носоғлом нарсистик позициянинг иккинчи вариантидир. Турли тушунчаларда уни "ярадор нарсисизм", "камомад нарсисизм", "ўлим нарсисизми"номлари остида топамиз.

• Ўзлик образи объектив воқеликка асосланган кўпроқ объектив характеристика ҳисобланади. Ўзлик образининг етарлилигини уни воқелик билан боғлаш орқали текшириш осон – хусусиятларнинг муҳим қисми холисона очиб берилади: жинс, ёш ва бошқалар.Ўз-ўзига муносабат фақат субектив, баҳоловчи хусусиятдир. Инсоннинг қадри ва" яхшилиги "учун" ўлчов бирлиги " йўқ ва бўлиши мумкин емас…Шунга асосланиб, Ўзлик образи кўпроқ доимий (доимий) характеристика бўлиб, ўз-ўзига муносабат ўзгариб боради.