Berdaq nomidagi Qoraqalpoq davlat universiteti kimyo texnologiya fakulteti 1-a kimyo-texnologiya guruhida 2019-yil 5-sentabr kunidagi,,Axborot va kurator soat’’ bo’yicha o’tkazilgan majlis

Kurator: A.Nurullayeva

Kotiba: M.Yo’ldashova

Berdaq nomidagi Qoraqalpoq davlat universiteti kimyo texnologiya fakulteti 1-a kimyo-texnologiya guruhida 2019-yil 25-oktabr kunidagi ,,Axborot va tarbiyaviy soat’’ bo’yicha o’tkazilgan majlis

№- __ BAYONOTI

Nukus shahri 25-oktabr 2019-yil

Qatnashganlar:

Guruh rahbari: A. Nurullayeva Guruh sardori: M. Seytchanov, Guruh talabalari: 13 ta talaba

KUN TARTIBIDA:

1. 
   O’zbekiston Respublikasida ijtimoiy, iqtisodiy-siyosiy hodisalarga bag’ishlangan ma’lumotlar.
   
2. 
   ,,Tarbiya- hayot mamot masalasi’’ haftaligi.
   
3. 
   Talaba yoshlarda tarbiya masalalari bo’yicha tushuncha berish.
   
4. 
   Isojon Sultonning ,, Boqiy darbadar” romani.
   

Kun tartibidagi birinchi masala bo’yicha guruh raxbari talabalarga O’zbekiston Respublikasidagi iqtisodiy, ijtimoiy-siyosiy hodisalarga bag’ishlangan ma’lumotlar bilan tanishtirib o’tdi. O’zbekiston va Azarbayjon Prezidentlari uchrashuvi bo’lib o’tdi. Siyosiy partiyalarga saylovlarga qatnashishga ruxsat etildi.

,,Tarbiya - hayot-mamot masalasi” haftaligi haqida guruh raxbari bilan suhbatlashdik. Tarbiya biz uchun yo hayot, yo mamot, yo najot, yo halokat, yo saodat, yo falokat masalasidir degan muhtaram Prezidentimiz.

Abdulla Avloniyning ,, Turkiy guliston yohud axloq” asarida ta’lim tarbiya masalalari haqidagi fikrlar ko’rib chiqildi va muhokama qilindi. Bu asar axloqiy, ta’limiy va tarbiyaviy asardir.

Isojon Sultonning ,,Boqiy darbadar” romani haqida qisqacha aytib o’tildi.Noan’anviylik talqin tasviri roman kompozitsiyasida o’z ifodasini topgan. Bu orqali fikrlashga mulohaza yuritishga undash an’anasi ko’zga tashlanadi.

Talabalar o’zlarini qiziqtirgan savollarga to’liq ma’lumot oldi Axborot va kurator soati bo’yicha o’tkazilgan majlisda ko’rilgan masalalar bo’yicha

QAROR ETILDI:

1. 
   O’zbekiston Respublikasida ijtimoiy, iqtisodiy-siyosiy hodisalarga bag’ishlangan ma’lumotlar sifatida qabul qilinsin.
   
2. 
   ,,Tarbiya- hayot mamot masalasi’’ haftaligiga faol ishtirok etilsin.
   
3. 
   Talaba yoshlarda tarbiya masalalari bo’yicha tushunchaga ega bo’linsin.
   
4. 
   Isojon Sultonning ,, Boqiy darbadar” romani haqida qisqacha ma’lumotlarga ega bo’linsin.