Bekchonov X. U, Bekchonov M,X

Talabalar mustaqil ishini baholash.
TMI natijalari amaldagi “Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning reyting tizimi to’g’risidagi Nizom”ga asosan baholab boriladi.

Mustaqil ishning rejasi
( 58 soatga mo’ljallangan).

1-mustaqil ish (4 soat)
Mavzu: Odam tanasining shakllari va qaddi qomatning shakllanishida jismoniy mashq va mehnatning roli.
Maqsad: Normal qomatning rivojlanishi, tana tuzilishida sport va mehnatning roli, qomatning noto’g’ri shakllanish sabablari to’g’risida tushunchaga ega bo’lish.
Vazifa: Mavzu yuzasidan chuqur bilimga ega bo’lish, egallagan bilim va ko’nikmalarini hayotda, amalda, kelajak avlodning sog’lom bo’lishi uchun qo’llay olish imkoniyatini egallash.
Mustaqil ishning yo’nalishlari:
a) Tayanch-harakatlanish tizimining rivojlanishida jismoniy tarbiya va mehnatning roli va ularning ahamiyati haqida ma’lumot.
b) Normal qaddi-qomatning tuzilishi (skelet va muskullarning tuzilishi).
v) Qaddi-qomat turlari: egilgan, lordoz, kifoz, kekkaygan, skaliotik turlar haqida umumiy ma’lumot.
g) Bola qomatining normal rivojlanishi uchun amal qilinadigan gigiyenik qoidalar.
d) Qomatning normal shakllanmasligi, ya’ni buzilishining tashqi ko’rinishga, ichki a’zolar rivojlanishi hamda vazifasiga salbiy ta’siri.
j) O’zingiz sevgan sport turi va uning odam organizmi uchun ahamiyati.
Mustaqil ish yuzasidan topshiriqlar.
1. Mustaqil ishning yo’nalishlari bo’yicha, mustaqil ishning asosiy mazmuniga asoslangan holda chuqur bilimga ega bo’lish.
2. Mustaqil ishning asosiy mazmuniga, elektron darsliklar, internet tarmog’i, ilmiy-amaliy anjumanlar va ommaviy axborot vositalari orqali olingan ma’lumotlar asosida bilimlarni yozma bayon etish.
3. O’zingiz muntazam holda shug’ullanib kelgan sport turi va kuzatilgan holatlar, ularning organizm uchun ahamiyati haqidagi tajribalaringizni og’zaki tushuntirish.
4. O’zlashtirgan bilim va ko’nikmalarni amalda tadbiq eta olish.
5. Mavzuga doir test variantlari tuzish.