Ббк международный научно-образовательный

general objectives
, applicable to any teaching situation. 
Particular objectives for CLT cannot be defined beyond this level of specification, 
since such an approach assumes that language teaching will reflect the particular 
needs of the target learners. These needs may be in the domains of reading, 
writing, listening, or speaking, each of which can be approached from a 
communicative perspective. Curriculum or instructional objectives for a particular 
course would reflect specific aspects of communicative competence according to 
the learner's proficiency level and communicative needs. 
ФИО автора:

Naima Muzaffarova Turobovna

---

107 
Название публикации:
O`ZBEKISTONDA POCHTA XIZMATI. POCHTA 
JO`NATMALARINI YETKAZISHDA LOGISTIKA TIZIMI 
Bugun barcha sohalar bilan bir qatorda pochta aloqasi sohasida ham ulkan 
o‘zgarishlar ro‘y berayotganligining guvohi bo‘lib turibmiz. Insonlar hayotida 
pochta aloqasi alohida ahamiyatga egadir. Barcha ijtimoiy qatlamlariga pochta 
xizmatlarining keng tarqalganligi, qamrovliligi hamda uning xizmatlaridan barcha 
aholi foydalanishi mumkin bo‘lganligi sababli, O‘zbekiston pochta xizmati faoliyati 
jamiyatimizda katta ijtimoiy ahamiyatga ega hisoblanadi. Oxirgi yillarda 
respublikamiz pochta aloqasi xizmati milliy operatori hisoblangan “O‘zbekiston 
pochtasi” AJning faoliyatida yangi, zamonaviy usullardan foydalanish, 
ko‘rsatilayotgan xizmatlar doirasini kengaytirish hamda raqamlashtirishni 
faollashtirishga bog‘liq samarali ishlar amalga oshirilmoqda. 
Barchamizga ma’lumki, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 14-
dekabrdagi “Pochta aloqasi xizmatlarini ko‘rsatish tizimini tubdan takomillashtirish 
chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4921-son qarori qabul qilindi. Qarorda 
belgilangan vazifalarni amalga oshirish uchun moliyalashtirish manbai etib, 
“O‘zbekiston pochtasi” aksiyadorlik jamiyatining