Ббк 83. 3(0) я7 к 727 Костюрина, Н. Ю. к 727 История литературы : учебное пособие / Н. Ю. Костюрина. Комсомольск-на- амуре: фгбоу впо «Комсомольский-на-Амуре гос техн ун-т»

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 
Прочитать:
1. Миф: античный, библейский. 
2. Сказки: о животных, волшебные, бытовые. 
3. Былины: «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Илья Муромец и Калин-
царь», «Добрыня и змей», «Алеша Попович и Тугарин». 
4. Пословицы, поговорки, заговоры, частушки и пр. 
Ответить на вопросы 
1. Происхождение и значение термина «фольклор». Проблемы происхождения 
фольклора.
2. Фольклор и мифология. Календарные и семейно-бытовые обряды и народная 
поэзия.
3. Сказки, их определение, жанровый состав. Былины.
4. Определение лирических песен, их происхождение.
5. Фольклор и литература. 
1
Квятковский, А. П. Поэтический словарь / А.П. Квятковский, науч. ред. И. Роднянская. – М.: Сов. Эн-
цикл., 1966. – 376 с. 

---

2. Древняя литература 
12 
2.2. 
АНТИЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1
 
Термином «античная» обозначают литературу Древней Греции и Рима с IX в. до н.э. 
по V в. н.э. Она занимает свое место среди литератур древности: ближневосточных, индий-
ской, китайской. Античная литература всегда представлялась истоком и образцом новых ли-
тератур и культур (огромным вкладом в сферы политики, права, науки, искусства) Европы, 
изучение древних языков и древних литератур лежало в основе гуманитарного образования 
в Европе со времени Возрождения. Многие европейские теории литературы, литературного 
творчества исходили из концепций Аристотеля и Платона. Памятники античной литературы 
представлялись образцами для поэтов и писателей на протяжении веков. Система жанров 
европейской литературы развивалась из системы жанров античной литературы. Система 
стилей европейской литературы с ее классификацией приемов, различением метафор, мето-
нимий и т. д. выработана античной риторикой. 
На протяжении истории античной культуры положение в обществе писателя и 
представление о ценности литературы значительно менялись.
В истории античной культуры можно выделить три этапа; для первого, архаиче-
ского, характерен переход от общинно-родового строя к рабовладельческому, он за-
вершился к VIII в. до н. э. Литературным памятником этого периода остался эпос Го-
мера. В это время письменной литературы еще не существовало; носителем словесного 
искусства был певец (аэд или рапсод), сочинявший свои песни для пиров и народных 
праздников, его труд был сопоставим с ремеслом плотника или кузнеца.
Основой второго периода, классического, становятся города-государства (поли-
сы) с республиканской формой управления. В литературе – это время расцвета аттиче-
ской драмы V в. до н. э. и аттической прозы IV в. до н. э. В эту эпоху появляется пись-
менная литература. И поэмы эпиков, и песни лириков, и трагедии драматургов, и трак-
таты философов хранятся уже в записанном виде, но распространяются еще устно. По-
эмы декламируются рапсодами, песни распеваются в дружеских кружках, трагедии 
разыгрываются на всенародных празднествах. Литературное творчество пока – одна из 
второстепенных форм общественной деятельности человека-гражданина.
Третий период – эпоха эллинизма. Ведущую роль в этот период играют сначала 
эллинистические монархии, а затем римская империя. В это время письменная литера-
тура становится основной формой словесности. Литературные произведения пишутся и 
распространяются как книги; создается стандартный тип книги – папирусный свиток 
или пачка пергаментных тетрадок общим объемом около тысячи строк, создается си-
стема книгоиздательства и книготорговли; книга становится более доступной. Читают-
ся книги, даже прозаические, по-прежнему вслух (отсюда – исключительная важность 
риторики в античной культуре). 
Для античной литературы, как и для всех литератур древности, характерны: 
1) мифологическая тематика, по сравнению которой любая другая отступала на 
второй план; 
2) традиционализм разработки; 
3) поэтическая форма.