Bayoni suzoqovul mfy

Norin tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 22-umumiy o’rta ta’lim maktabi ___-sinf ota-onalari qo’mitasining yig’ilish
BAYONI
Suzoqovul MFY 2.04. 2021 yil

Yig’ilish raisi: ____________________, sinf ota-onalari qo’mitasi raisi

Yig’ilish kotibi: ____________________, MFY fuqarosi.
Yig’ilishda qatnashdi: ____-sinf o’quvchilarining ___- nafar ota-onasi.


Kun tartibida:
____ sinf o’quvchilarini bosqichli nazorat imtixonlari to’g’risida.
Yig’ilishni sinf ota-onalar qo’mitasi raisi _____________________- ochdi va olib bordi. U o’z so’zida xalq ta’limi vazirining 2021 yil 3-martdagi "Umumiy o’rta ta’lim muassasalarida o’quvchilarning bosqichli hamda yakuniy nazorat imtihonlarini tashkil etish va o’tkazish to’g’risida"gi 55-sonli buyrug’iga to’xtalib, o’quvchilarni barcha imtixonlarga to’liq ta’minlab berishda ota-onaning o’rni borligi xaqida aytib o’tdi.
Shundan so’ng so’zni sinf raxbari _______________________________ga berdi. U o’z so’zida xalq ta’limi vazirining 2021 yil 3-martdagi "Umumiy o’rta ta’lim muassasalarida o’quvchilarning bosqichli hamda yakuniy nazorat imtihonlarini tashkil etish va o’tkazish to’g’risida"gi 55-sonli buyrug’i, Namangan viloyati halq ta’lim boshqarmasining 2021 yil 4-maartdagi 46-sonli buyrug’i, Norin tuman xalq ta’limi bo’limining 2021 yil 9-mart kungi 65-sonli buyrug’i hamda maktabning 2021 yil 1 apreldagi 10-sonli buyruqlari bo’yicha ___sinfda 2 ta fandan bosqichli nazorat imtixonlari bo’lishi xaqida aytib o’tdi va yig’ilish ishtirokchilarini __ sinfda qaysi fanlardan imtixon bo’lishi xaqida, imtixon komissiyasi tarkibi xaqida va imtixonlarni tashkil etish bo’yicha chora-tadbirlar bilan tanishtirdi.
Yuqorida bildirilgan fikrlardan kelib chiqib yig’ilish


QAROR QILADI

1. __ sinfda bosqichli nazorat imtixonlariga o’quvchilarni to’liq ishtirokini ta’minlab berish ota-onalar zimmasiga yuklatilsin.

2. Imtixon kunlari kuzatuvchi ota-onalar ro’yxati 1-ilovaga asosan tasdiqlansin.
3. Ushbu qaror ijrosi nazoratini o’z zimmamda qoldiraman.


Yig’ilish raisi: _________________.
Kotibi: _________________