Foydalanilgan adabiyotlar.
1.Rodionov A.I., Klushin V.N., Sister V.G. Texnologicheskie protsessы ekologicheskoy
bezopasnosti/ Kaluga: Izdatelstvo N.Bochkarevoy, 2000.
2. Nikolaykin N.I., Nikolaynika N.E., Melexova O.P. Ekologiya. M.:Drova, 2004.
3. Tursunov T.. Niyazova M., Adilova K., Pulatov X. "Ekologiya" fanidan tajriba ishlarini olib
borish uchun uslubiy qo'llanma. T.:2007.
4.Turobjonov S., Tursunov T., Pulatov X. “Oqova suvlarni tozalash texnologiyasi.”
5. Musayev M. N. “ Sanoat chiqindilarini tozalash texnologiyasi asoslari.”
6.Turobjonov S.M., Niyozova M.M., Tursunov T.T., Pulatov X.L. “Sanoat chiqindilarini
rekuperatsiya qilish texnologiyasi.”
7.Yanada toza ishlab chiqarish sayti:
http:// www epnis.cares.kz/water
8.Suv hamkorligi sayti:
http: www..cares.kz/water
114
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA`LIM
VAZIRLIGI
BUXORO MUHANDISLIK TEXNOLOGIYA INSTITUTI
“KIMYOVIY VA OZIQ-OVQAT TEXNOLOGIYASI ” FAKULTETI
« OZIQ-OVQAT TEXNOLOGIYASI VA SANOAT EKOLOGIYASI »
KAFEDRAS
i
fanidan tajriba mashg’ulotlarni bajarish uchun
USLUBIY KO’RSATMA
Buxoro-2018
115
Tuzuvchilar: Baxriddinova N.M.
Zaripova M.D.
Taqrizchi: “TJ” kafedrasi dotsenti,
t.f.n., dots., Z.F.Jumayev
Buxoro muhandislik texnologiyasi instituti uslubiy kengashi yig`ilishining
________ yil, ____ bayonnomasida chop etishga tavsiya qilingan.
Ushbu uslubiy ko’rsatma O`zbekiston Respublikasi oliy va o`rta maxsus
ta`lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan “Ekologiya” fani o`quv dasturiga asosan
yozilgan bo`lib, barcha yo’nalishdagi bakalavrlar uchun mo`ljallangan.
116
MUQADDIMA
Hozirgi paytda tabiiy atrof-muhitni muhofaza qilish va tabiiy resurslardan
oqilona foydalanish masalalari o`z echimini kutayotgan muammolarga aylanib
qoldi.Chunki
tabiiy
atrof-muhitning
sun`iy
ifloslanishi
uning
tabiiy
ifloslanishidan ustunlik qilayapti.
“Ekologiya”
fanidan
olingan
bilimlarni
yanada
kengaytirish,mustahkamlash va ulardan amaliyotda qo`llashning samarali
yo`llaridan biri-amaliy va tajriba mashg’ulotlari hisoblanadi.
Ushbu uslubiy ko`rsatmada asosan oqova suvlardagi qo`shimcha moddalar,
ularning miqdori, hisoblash formulalari, aniqlash usullari va vositalari haqida
kerakli ma`lumotlar berilgan.
Har bir amaliy ish uning maqsadi, mashg’ulotni o`tkazishda kerakli o`quv
va ko`rgazmali qurollar, mavzuga tegishli nazariy ma`lumotlar, mashg’ulotni
o`tkazish tartibi va sinov savollaridan iboratdir.
Mashg’ulotni bajarish uchun har bir talaba ishning maqsadi, tajhizotlarni
tuzilishi, ishlash tartibi va nazariy ma`lumotlarni, xususan hisoblash formulalari
va fizik kattaliklarning o`lchov birliklari bilan tanishib chiqishi kerak.
Mashg’ulot oxirida har bir talaba olingan natijalari to`g’risida, hamda
tuzilgan sinov savollariga javob yozib, hisobot tayyorlashi kerak. Buning uchun
ma`ruzalar matni va uslubiy ko`rsatmaning oxirida ko`rsatilgan adabiyotlardan
foydalanish zarur. Hisobotda qo`llanilgan asbob-uskunalar, ularning ishlash
tartibi va olingan natijalakrning tahlili o`z aksini topishi kerak.
117
Do'stlaringiz bilan baham: |